Viser 971–980 av 2306 treff.
Risikogruppen (15‒34)
...barnets utvikling tett. En del av barna i denne kategorien vil modnes og «vokse av seg» en del av det de strever med som et ledd i den naturlige utviklingen. Likevel vet vi at en del av barna i denne gruppen ...Ulike måter å lese på
...høytlesing, felleslesing, selvstendig lesing og samtaler om leseopplevelser Høytlesing Høytlesing er en av de viktigste aktivitetene i førskolen (Routman, 2003). Barna trenger å bade i litteratur og må leses ...Samarbeid med hjemmet
Tett samarbeid med foresatte er en forutsetning, samt samarbeid med ulike hjelpeinstanser.TalkBack-menyen
Talkback-menyen Fingerbevegelser Klikk en gang med tre fingre, eller sveip ned og til høyre med en finger. Sveip til høyre eller venstre med en finger. Dobbellklikk med en finger. Øvingsoppgave Start skjermleseren ...Eksempel på taktil bok med fokus på det taktile
...illustrere at vi skal kjøre til butikken, er en del av et bilbelte valgt istedenfor å bruke en lekebil. Barnet som er blinde, har kanskje ingen erfaring med at en bil for eksempel har fire hjul og fire dører ...Nyttige apper og program
Her finner du en oversikt over apper og program som fungerer godt med skjermleser.Kjennemerker og ledelinjer
...ved hvert enkelt kjennemerke. Dette kan være at eleven skal gå i en annen retning krysse en åpen plass strekke ut armen for å trykke på en knapp endre stokkteknikk være ekstra oppmerksom eller forsiktig ...Epler
...adjektivet han/hun rullet fram på terningen. Be eleven om å lage en setning hvor han bruker adjektivet. Se etter adjektiv mens du leser i en bok. La eleven si hvert adjektiv mens læreren leser resten av ordene ...Bruk skrivebordsversjonen
Microsoft 365 er en online-tjeneste du kan bruke i en nettleser, samtidig som pakken kan installeres på pc, smarttelefon og nettbrett. For den som ser, vil det å lese et Word-dokument eller en presentasjon ...Kompetansemål
...eksempel på undervisningsopplegg med hovedtema empati Kompetansemål i matematikk etter 7. årstrinn Velge én måleenhet og regn om til andre enheter Bygge tredimensjonale modeller, tegne perspektiver med ett forsvinningspunkt ...