Til hovedinnhold
Viser 971–980 av 2797 treff.
  • Språkforstyrrelser hos flerspråklige

    08.08.2024 | Kapittel

    ...vesentlig under det som er forventet ut fra barnets alder, erfaringer og øvrige fungering, og det fører til funksjonelle begrensninger i barnets kommunikasjon, sosiale deltakelse og skolerelaterte prestasjoner ...
  • Psykiske lidelser

    07.02.2023 | Kapittel

    ...eller hun strever med. I tillegg kan nærpersoner ha en tendens til å feiloppfatte symptomer på psykisk lidelse til å være uttrykk for utviklingshemming heller enn sykdom. Dette kalles i faglitteraturen for ...
  • Gamle og nye benevninger

    16.04.2024 | Kapittel

    Eldre uttrykk Uttrykk i denne ressursen Tegn med grunnform Faste tegn Proformer Fleksible tegn Erstatter, skisserer, håndterer Rolleskifte, rolleovertakelse Konstruert handling Hel, redusert, subtil Lokalisasjon ...
  • Elevens forutsetninger

    28.09.2023 | Kapittel

    For å tilrettelegge undervisningen i kroppsøving på en hensiktsmessig måte, er det viktig at læreren kjenner til elevens forutsetninger, og at eleven får en mulighet til å uttale seg om dette. Elever med ...
  • Skriveutvikling når du bruker ASK

    31.05.2023 | Kapittel

    Å undervise i skriftspråklige ferdigheter er det viktigste vi kan gjøre for å gi et menneske med behov for ASK innvirkning på eget liv. Mennesker som har behov for ASK og får opplæring i bruk av for eksempel ...
  • Rollelek

    30.01.2018 | Kapittel

    ...leken. Analyser hvilke usynlige regler leken inneholder.  Visualiser gjerne rekkefølge og forventninger i leken. En måte å gjøre det på er å lage sosiale historier / sosiale script / konkrete oppskrifter til ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    ...arbeid. Slik er det selvsagt også for barn og unge i skolen. For noen elever kan det, av ulike årsaker, være svært betydningsfullt med skoleaktiviteter som i stor grad treffer interesseområdet.     Statped ...
  • Navigasjonsapper

    05.09.2023 | Kapittel

    ...å støtte personer med synsnedsettelser i orienteringen. For å nyttiggjøre seg appene må man ha grunnleggende ferdigheter i orientering i tillegg til opplæring i hvordan appene skal brukes rent teknisk ...
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...mange muligheter for lese- og skrivestøtte. Du kan bruke talesyntese, utvidet stavekontroll og diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig og forståelig med bilder, lyd og video.  Teknologien er en ...
  • Kjennemerker, ledelinjer og peilepunkt

    09.08.2023 | Kapittel

    ...støy i omgivelsene vil påvirke hvilke kjennemerker som fungerer best til enhver tid. For eksempel kan et visuelt kjennemerke fungere godt under gode lysforhold midt på dagen, men være utilgjengelig i mørket ...