Viser 981–990 av 1622 treff.
4.1 Tilbakemelding
Vårt mål for denne e-læringen er at du som skal bruke tegn-til-tale skal komme i gang med tegn-til-tale. Vi ønsker din tilbakemelding på innholdet i e-læringen for å finne punkter til forbedring. Takk ...Eksempel på taktil bok med fokus på det taktile
For å illustrere at vi skal kjøre til butikken, er en del av et bilbelte valgt istedenfor å bruke en lekebil. Barnet som er blinde, har kanskje ingen erfaring med at en bil for eksempel har fire hjul og ...Læringsaktiviteter 5. - 7. trinn
Prøv ut, øv på å lage, produser i tekst. Her finner du læringsaktiviteter som egner seg for bruk med elever fra 5. - 7. trinn. Under hvert tema finner du forslag du kan gjøre i rekkefølge eller som enkeltstående ...Læringsaktiviteter 8. - 10. trinn
Analyser tekst. Her finner du læringsaktiviteter som egner seg for bruk med elever fra 8. - 10. trinn. Under hvert tema finner du forslag du kan gjøre i rekkefølge eller som enkeltstående aktiviteter ...Lagre, åpne og holde orden på filer
...lagringsplass for Word, Excel og PowerPoint kan stilles inn til å peke til en bestemt plassering. Bruker du skylagring, kan Office-programmene settes opp til å lagre til skyplasseringen, i stedet for på ...Fysisk tilrettelegging
...informasjon om hva som er i rommet, hvor ting er plassert og hvor ting er i forhold til hverandre. Vi bruker blikket og sveiper over et rom. Kanskje vi ser sokken som stikker ut under ei pute i sofaen og tenker ...Tolke for barn
Tolkene må gjøre språkvalg som er tilpasset barnets språkutvikling. De må finne ut av hvilke tegn barna bruker, og hvilke tegn de forstår. Det kan også være utfordrende dersom barna har et umodent språk og ikke ...Tegns manuelle deler
...bevegelse fra 5-hånd til knyttet hånd mens hånden beveger seg fra pannen og ned til høyre, når en bruker høyre hånd. Nå kan vi lage forskjellige tegngrupper, for eksempel alle som har lik håndform, lik ...Tegns munnstillinger
...gjør det, må vi minne oss selv på at ordet ord, egentlig betyr det talte, og referer til en lyd. Nå bruker vi også ordet ord om det som er skrevet, og dermed gjort synlig. I en skreven tekst er lyden gjort ...Hvordan gjør vi det i hverdagen?
...bli kjent i kjøleskapet eller begynne med at smør og pålegg står på bordet? Er smøringen viktig, bruker vi mest tid på det, men hvis barnet har mest glede av å bli kjent i kjøleskapet starter vi der. Hva ...