Til hovedinnhold
Viser 981–990 av 2198 treff.
  • Oppstartsveiviser

    04.09.2019 | Kapittel

    Tastaturekko: kan settes til Ord eller Av avhengig av om du vil at JAWS skal lese hvert ord mens du skriver eller om du ikke vil høre noe. Støttemeldinger: settes til Slå av meny- og kontrollhjelp for å unngå ...
  • Følelsessamtaler i skolesammenheng

    01.08.2024 | Kapittel

    ...å gjennomføre følelsessamtalene som en integrert del av timeplanen, og ikke knyttet til ett enkelt fag. Temaet kan komme opp når som helst i løpet av en skoledag, og dette handler om grunnleggende forutsetninger ...
  • Nedsatt syn og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    For elever med nedsatt syn vil graden av synsnedsettelsen naturlig nok være avgjørende for hvordan de kan nyttiggjøre seg av spillets visuelle informasjon. For elever med blindhet eller alvorlig synssvekkelse ...
  • Skriverammer

    13.01.2022 | Kapittel

    ...noe alle elevene kan ha glede av og for noen elever er det helt nødvendig for å kunne klare å formidle seg skriftlig. Hvor mye av teksten som skal rammes inn er avhengig av behovet til eleven. Tankekart ...
  • 1.4 Oppsummering

    14.05.2024 | Kapittel

    ...gjennomgår den på egenhånd. Du har hørt Hill Irene Remlo fortelle om e-læringen og at den kan brukes av alle som vil bruke tegn i det daglige. Videre har du fått mulighet til å øve på å bruke tegnordboken ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    Hun satt ved siden av meg og fulgte med på at jeg tegnet. Jeg benyttet en tykk tusj, på et lite papir. Dette bildet tok vi med og klistret på døra. Jeg bygget slik opp forståelsen av den konkrete nøkkelen ...
  • Swift Playgrounds undervisningsopplegg

    20.04.2022 | Kapittel

    ...synsnedsettelse. Det består av undervisningsoppleggene Learn to Code 1 og 2. De er tilrettelagt i punktskrift, i kontrast, og for svellepapir. Det finnes også en Teachers Guide. Brukere av VoiceOver anbefales ...
  • Funksjonelle leseferdigheter

    09.10.2023 | Kapittel

    ...i lesing  For å utvikle hensiktsmessig bruk av hendene, bør eleven jobbe med følgende leseforberedende øvinger:  strategier for orientering på boksida bruk av begge hender i lesing (linjeføring) strategier ...
  • Kjenn hva jeg føler

    04.05.2015 | Kapittel

    Tittelen på denne veilederen gjenspeiler en dobbelt betydning av å kjenne. Det innebærer å kjenne i emosjonell forstand, men også å kjenne ved ta på gjenstander eller symboler som representerer følelser ...
  • Delta i garderoben

    30.01.2018 | Kapittel

    ...kan oppleve dette som stressende, noe som kan redusere sjansen for at de bruker ferdigheter i å kle av og på seg. De kan med fordel få trene på dette i en én-til-én-situasjon. Hvis de skal gjøre det sammen ...