Til hovedinnhold
Viser 981–990 av 2264 treff.
  • Friminutt og SFO/AKS

    28.09.2023 | Kapittel

    ...synsnedsettelser opplever at friminuttene er uoversiktlige, uforutsigbare og slitsomme. Det bør legges til rette for aktiviteter som er mulig å gjennomføre for alle, og som gir mulighet for reell deltakelse ...
  • CVI og orientering

    14.08.2023 | Kapittel

    CVI kan medføre ulike typer synsvansker som påvirker evnen til orientering. Nedenfor presenteres noen av de mest vanlige. Kartleggingen vil kunne avdekke hvilke utfordringer den enkelte har.  Noen elever ...
  • Samtalemateriell for barn

    07.06.2023 | Kapittel

    Krølle er 4 år, og går i en barnehage der de av og til har tolk. Han har mange spørsmål om tolking, som han synes barn og voksne skal snakke om.  Gå til Tolking, hva er det?   I videoen under kan du se en ...
  • Innledning

    07.06.2023 | Kapittel

    ...kunnskap om tolking generelt og tolking og barn spesielt. Denne temasiden handler i hovedsak om tolking til og fra norsk og norsk tegnspråk. Men ressursen kan også være relevant for deg som møter andre minoritetspråklige ...
  • Tilleggsvansker

    07.02.2023 | Kapittel

    Tilleggsvansker er viktig å kjenne til ved pedagogisk tilrettelegging ettersom de innvirker på barnets fungering og dagsform. I noen tilfeller må skole eller barnehage ta initiativ til undersøkelser for å klargjøre ...
  • Navnetegn

    09.02.2023 | Kapittel

    Navnetegn blir gjerne kalt persontegn. Dette fordi navnetegn ofte baseres på individet, og er knyttet til personens yrker, interesser eller utseende. Navnetegn kan også ta utgangspunkt i navnets første bokstav ...
  • Psykiske vansker

    05.06.2020 | Kapittel

    ...psykiske lidelser. Det kan være utvikling av angst, depresjon, tvangslidelse og psykose i tillegg til sine grunnleggende problemer.  Forskningsresultater er ikke entydige, men de fleste studier viser at ...
  • Deltidsopplæring (1.−10. trinn) i og på norsk tegnspråk

    23.04.2025 | Kapittel

    Statped tilbyr deltidsopplæring i et tegnspråklig miljø til elever på 1.−10. trinn som har utbytte av norsk tegnspråk i opplæringen etter opplæringslova § 3-4 eller § 11-6. Deltidsukene er fysiske samlinger ...
  • Stemmer i TalkBack

    12.05.2015 | Kapittel

    TalkBack Åpnes i et nytt vindu har ingen egen stemme, men er avhengig av en tekst-til-tale-motor – TTS-motor (eng. text to speech) – for å kunne snakke. Det er denne TTS-motoren som avgjør hvilke språk ...
  • De tre strategiene i muntlig språkbruk

    10.04.2024 | Kapittel

    ...peketegn, fleksible tegn og faste tegn.   Peketegn hører til strategien peke.   Fleksible tegn hører til strategien avbilde.  Faste tegn hører til strategien beskrive.   En fjerde tegngruppe i tegnspråk ...