Til hovedinnhold
Viser 981–990 av 2198 treff.
  • Leve leke lære

    11.03.2025 | Artikkel

    ...dyp/alvorlig utviklingshemming. Presentasjoner fra fagdagen 30. januar 2025 (pdf). Presentasjonene vi være tilgjengelig til 1. mai 2025.  
  • Nedsatt syn

    02.12.2020 | Kapittel

    ...teksten lest opp eller kanskje også benytte punktskrift. Skolebøker er ofte litt uoversiktlige. De har rammer, tabeller, bilder og illustrasjoner og i en tilrettelagt Daisy-lydbok er det “ryddet” slik at ...
  • Navigasjonsnivå

    12.12.2022 | Kapittel

    Med skjermleseren har du mulighet til å lese tekst avsnitt for avsnitt, ord for ord, tegn for tegn osv. I denne videoen viser vi hvordan du endrer navigasjonsnivå. Navigasjosnivå Fingerbevegelser Sveip ...
  • Ansvar og evaluering

    02.02.2023 | Kapittel

    Avslutningsvis vil vi igjen peke på det ansvaret som ligger hos de voksne. Foreldre, ledere og pedagoger må se på tolking som en praksis som alle parter må gå inn i med kunnskap og forventningsavklaringer ...
  • Struktur og forutsigbarhet med Book Creator

    24.10.2019 | Kapittel

    Vi har alle behov for struktur og forutsigbarhet i større eller mindre grad. For noen er det helt avgjørende i hverdagen og i læringssituasjoner. Det handler om å få tilgang til informasjon for å kunne ...
  • Erher – Ressurs for tegnspråklige

    06.06.2016 | Nettressurs

    ...leveres av Statped. Vi utvikler læremidler på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet. Her finner du læremidler og materiell som skal bidra til opplæring i og på norsk tegnspråk. Alle læremidler har som intensjon ...
  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    ...utgangspunkt norske forhold og praksis, og de supplerer norsk og internasjonal litteratur om stamming. Vi har tatt med konkrete eksempler på arbeidsmåter og dialog mellom logopeder og personer som er i oppfølging ...
  • Tourettes syndrom

    09.06.2021 | Fagområde

    ...nevroutviklingsforstyrrelse som kjennetegnes av ufrivillige lyder og bevegelser som kalles tics. De fleste med TS har et komplekst og sammensatt vanskebilde. Individuell tilrettelegging er viktig i skole, utdanning og ...
  • Lese- og skrivevansker

    18.03.2025 | Fagområde

    Mange elever har utfordringer med lesing og skriving. 3-5 % skyldes dysleksi. Andre forhold kan være mangelfull opplæring, språkvansker, oppmerksomhets- eller konsentrasjonsvansker og svake generelle evner ...
  • Leppe-kjeve-ganespalte

    08.06.2016 | Fagområde

    ...og psykolog i Statped bidrar i den tverrfaglege oppfølginga av barn som er fødd med spalte. Udir.no har også informasjon om leppe-kjeve-ganespalte.