Viser 981–990 av 1310 treff.
Barnehagens tilrettelegging for å inspirere og hjelpe leken
...utfordring når vi må gjøre valg for det blinde barnet om hva hun skal leke med når hun skal lære å leke. Blinde barn vegrer seg ofte for nye opplevelser fordi de ikke vet hva det innebærer. Vi må i stor grad ...TalkBack - en enhet som snakker
TalkBack under Innstillinger > Tilgjengelighet. Sett kryss for at TalkBack skal brukes, og bekreft valget. Vi har sett eksempler på at TalkBack ikke lar seg aktivere uten syn på enheter som er tilbakestilt til ...CHARGE syndrom
...overvekt av gutter. Årsak: I dag regner man det som sikkert at CHARGE syndrom skyldes en mutasjon på et gen med navnet CHD7 lokalisert til kromosom 8, men man antar at det er flere sider ved de genetiske ...Kartlegging
...med tanke på disse vanskene. Snakk med barnet om hva som er vanskelig. Skriv opp ideer om hvordan man kan tilpasse og tilrettelegge slik at han/hun mestrer å være i situasjonen. Det er viktig å snakke ...Investt – film om utvidet praksis i videregående skole
...har fått til en prosess der de diskuterer utfordringer som kan knyttes til opplæring av elever som man anser for ikke å være kvalifisert for å gå i vanlig klasse., sier Ohna. I utvidet praksis følger ikke ...Eksempler på apper med påminnelser og timere
...stille inn en «tidlig varsel». Den gir et lydsignal når tidsintervallet nærmer seg slutten, slik at man kan forberede seg på endring og avslutte nåværende aktivitet. Det finnes også tilsvarende apper for ...Alternativ og supplerende kommunikasjon og spill
...årsak-virkning oppgaver kreve mindre enn multiple choice oppgaver som igjen krever mindre enn oppgaver hvor man må produsere tekst Dersom eleven har behov for alternative betjeningsløsninger, må spillet testes ...Navigasjonsapper
...navigasjonsapper for å støtte personer med synsnedsettelser i orienteringen. For å nyttiggjøre seg appene må man ha grunnleggende ferdigheter i orientering i tillegg til opplæring i hvordan appene skal brukes rent ...20 gatjálvisá giellatjehpudagáj birra julevsábmáj/lulesamisk
...mánáj gáktuj. Danen la gatjálvis mav galggá vásstedit: “Ietjá mánáj gáktuj gudi li sæmmi álldarin, man buoragit hiehpá tjuovvovasj javllamus dán mánnáj?” Ane skáláv 1 rájes gitta 5 rádjáj. Buojkulvissan ...6-16 jahkásaččaid giella
...egner seg ikke som et redskap til å stille en diagnose. På grunn av testens begrensede omfang kan man ikke trekke nøyaktige konklusjoner om en elevs språklige styrke eller svakhet. Språk 6-16 kan, og bør ...