Til hovedinnhold
Viser 371–380 av 2654 treff.
  • Datautstyr med tale

    02.09.2019 | Kapittel

    ...bestemmer hva talen skal si. Enkelte forstørringsprogram tilbyr også tale, men da gjerne begrenset til opplesing av teksten i et dokument eller liknende. Når du bruker tale ved hjelp av en skjermleser, får du ...
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...tilrettelegging har stor betydning for hva elevene trenger. Teknologien gir mange muligheter for lese- og skrivestøtte. Du kan bruke talesyntese, utvidet stavekontroll og diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig ...
  • Å kunne utforske skriving selv

    30.05.2023 | Kapittel

    ...står det der?» når de har forsøkt å skrive bokstaver. Personer i alle aldre som er på emergent literacy nivået i sin utvikling, må få varierte muligheter for å gjøre seg erfaringer med selvstendig skriving ...
  • Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)

    12.08.2019 | Artikkel

    ...handler om hvordan barn med blindhet får erfaring med skriftspråket. Hvordan får man egentlig kjennskap til bokstaver hvis man ikke kan se? Dette er Inkluderingspodden med Cliff Baluyot og Stian Valand. Anne: ...
  • Klar, ferdig, gå!

    08.06.2016 | Artikkel

    ...ferdig ved å si «stopp». Snu - mange elever liker å snurre på huska. Fort / langsomt - oppmuntre eleven til å bruke ordene for å regulere farten på huska To-ords nivå: Gå på - modeller dette uttrykket før dere ...
  • Flerspråklighet og tilrettelegging i grunnskolen

    02.09.2022 | Artikkel

    ...enspråklig opplæring gjennom et mindre utviklet andrespråk. Bruk av flerspråklige ferdigheter ser ut til å styrke både kunnskaps- og språklæring. Se artikkel i Utdanningsnytt om flerspråklighet som styrke ...
  • Bliss symbolspråk

    24.03.2014

    ...tegn i stedet for bokstaver. Det benyttes i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som støtte til og erstatning av tale. Kommunikasjon med bliss bygger på en forutsetning om et idé-, forestillings- ...
  • Snakk om stamming med apper

    12.06.2020 | Artikkel

    Ufarliggjøring av stamming bidrar også til å forebygge eller redusere unngåelsesatferd.   Begynne å snakke om følelser Før man begynner å snakke om følelser knyttet til stamming, kan det først være lurt å ...
  • Ervervet hjerneskade i skolen

    21.01.2020 | Artikkel

    Skolen er en viktig rehabiliteringsarena for eleven. I tillegg til å oppleve seg inkludert og ha sosialt samvær med venner, skal eleven trene seg opp igjen etter skaden.
  • Word e-bøker og tilrettelegging av tekst

    23.02.2024 | Kapittel

    Gode råd til tilrettelegging av tekst som skal leses på leselist vil i stor grad følge prinsippene som brukes i lærebøker i Word-format produsert av Statped. Læreboka blir pedagogisk tilrettelagt. Dette ...