Viser 961–970 av 2659 treff.
Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler
...blinde eller sterkt svaksynte, har rett til opplæring i punktskrift og bruk av tekniske hjelpemidler. Elevene har også rett til opplæring i å ta seg fram på skolen, til og fra skolen og i hjemmemiljøet, se ...Samspill (0−1 år)
...for barn med nedsatt hørsel? Barn med nedsatt hørsel gir av og til mindre respons enn det vi forventer. Reaksjonsmønsteret skiller seg kanskje litt fra hva dere som foreldre eller nærpersoner, kjenner ...Opplæring i punktskrift
...en funksjonell måte, har rett til opplæring i punktskrift (§§ 2-14/3-10 i opplæringsloven). Å lære punktskrift er avgjørende for at eleven skal kunne lese og uttrykke seg skriftlig.Når klasserommet blir virtuelt
...åpner seg ved bruk av en pappbrille og smarttelefon. Bruk av VR kan engasjere, motivere og skape variasjon i undervisningen. Samtidig åpner den noen muligheter for å tilrettelegge og tilpasse til ulike ...Flerspråklighet
...tospråklig bakgrunn, som har ASF. Mange av disse barna er i en livssituasjon hvor de må forholde seg til flere enn et språk. De må lære to språk for å kunne kommunisere fullt ut med sine nære personer.Leseforståelse gjennom god leseflyt
...og flytende blir lesingen. Å lese flytende har en positiv effekt på leseforståelsen. Følgende strategier anbefales for arbeid med leseflyt: Modellering ved å lese høyt for eleven Lesing i kor Modellering ...Dysleksi
...avkode en tekst. Ofte vil de også lese feil eller gjette på ord i teksten. Dette kan føre til at de ikke får med seg innholdet eller misforstår. De kan ha stor nytte av å få teksten lest opp samtidig som ...Klatring
...avgrenset område, gjør at eleven kun trenger å forholde seg til veggen og personen som sikrer. God dialog mellom eleven og den som sikrer kan bidra til økt mestring.Snu 180 grader
...ledsageren ønsker å snu 180 grader, kan det gjøres slik: Eleven og ledsageren snur seg mot hverandre slik at de står ansikt til ansikt. Eleven slipper ikke ledsageren. Eleven tar rundt ledsagerens frie arm ...Perspektiver på kroppslige erfaringer og opplevelser hos elever som har hatt svulst i hjernen
Selv om barn med hjernesvulst opplever til dels store endringer knyttet til kropp, rapporterer de at livskvaliteten deres er relativt god. Masteroppgave (casestudium) av Eva Mølmen. Det finnes liten forskningsbasert ...