Til hovedinnhold
Viser 1531–1540 av 2793 treff.
  • Skolebarn

    31.05.2023 | Kapittel

    Bøkene må oppover i alder være tilpasset og samsvare med hva barn i den aktuelle aldersgruppen vanligvis er opptatt av, og språket bør være tilpasset barnets forståelse. En god historie er en nøkkel. At en ...
  • Trening på spesifikke ferdigheter

    14.09.2020 | Kapittel

    ...legger også spillet opp til trening av spørsmålsformulering. Dette kan være god trening for elever med språkforstyrrelser, konsentrasjonsvansker, autismespekterforstyrrelser og flerspråklige elever. Minecraft ...
  • Plassering av elever

    20.06.2016 | Kapittel

    ...elever i et amfi, har elever med spesielle behov eller har elever som strever med å holde konsentrasjonen oppe av ulike grunner. Evnen til å oppfatte hva som sies, reduseres med 5 % på én meter og opptil ...
  • Working with multilingual aphasia: attitudes and practices among speech and language pathologists in Norway

    07.04.2022 | Artikkel

    Det økende antallet flerspråklige personer med afasi krever en endring i tjenestene som gis av logopeder. Logopeder vil i økende grad arbeide med individer med kulturelt og språklig mangfold. To amerikanske ...
  • Delta i videomøte

    08.11.2018 | Seksjon

    Har du fått invitasjon fra Statped til et videomøte (videokonferanse)? Slik blir du med
  • Rettigheter og plikter

    26.01.2017 | Tema

    Særlige opplæringsbehov kan lede til rettigheter, og kan føre med seg en del plikter. 
  • Titans of Space

    18.11.2016 | App

    ...engelsk m.fl.).  En stor fordel med vr-teknologi er at den legger til rette for en utvidet, visuell støtte og plasserer deg midt i innholdet. Du ser ikke på dette utenfra, som med en film, men får en opplevelse ...
  • SuperNova for Windows

    08.03.2024 | Kapittel

    ...skjermleser SuperNova finnes på flere språk. I de norske versjonene følger det med norsk og engelsk talesyntese, og 5 andre språk med flere stemmer. Her omtales i hovedsak SuperNova Magnifier & Screen Reader ...
  • Metode for en helhetlig skriftspråkopplæring

    30.05.2023 | Kapittel

    ...utprøvende og lekende fasen og i den mer formelle opplæringsfasen, handler det om å gi barna, elevene eller de voksne erfaringer med skrift og lesing på ulike måter. Etter hvert skal elevene være mer selvstendige ...
  • Den alfabetiske koden

    30.05.2023 | Kapittel

    ...formell lese- og skriveopplæring. Barn trenger ulike erfaringer der de eksperimenterer og leker med språket gjennom ulike språkøvelser, høytlesing og gjennom møter med bokstaver og skriftspråk i ulike medier slik ...