Viser 1811–1820 av 2806 treff.
VR-utstyr
...briller koblet til PC og har kontroller og sensorer, til helt enkle VR briller i papp som brukes sammen med mobilen. Brillene har ulike muligheter, men i mange tilfeller kan en billig pappbrille fungerer utmerket ...Liten Abakus
Med 5 kolonner med ni perler i hver kolonne. Kolonnene er skilt med et bredere felt som kan indikere komma (for eksempel i arbeid med kroner og øre.) Liten abakus er primært tenkt til elever som ikke forstår ...Leahs historie
...hjernerystelse enn de fleste forbinder med hjernerystelse. Fra å være ei sprudlende, blid og godt likt jente, endret alt seg. Skolen ble vanskelig, og medelever forstod ikke hva som skjedde. Leah orket ...Om tilrettelagte skolelydbøker
...en digital bok med både lyd og tekst som er tilrettelagt for elever med nedsatt syn og lesevansker. I Statpeds bokbase finner du digitale lærebøker spesielt tilrettelagt for elever med nedsatt syn og lesevansker ...Hva er primær progressiv afasi (PPA) – og hva har det å si for oss logopeder?
Primær progressiv afasi (PPA) er varianter av demenssykdommer som debuterer med språkvansker, oftest hos personer i 50–60-årsalderen. Det tar gjerne år fra de første symptomene oppstår til diagnosen settes ...Hørseltap og tilrettelegging i videregående skole
...ulike måter å tilrettelegge for elever med nedsatt hørsel i videregående opplæring. For noen elever er tegnspråk aktuelt. Noen skoler er særlig tilrettelagt for elever med hørselstap. Læringsmiljøer er ulike ...Kartlegging ved mistanke om DLD
...kontekst. Mange flerspråklige barn vil være eksponert for andrespråket (norsk) under andre betingelser (omfang og kvalitet) enn enspråklige barn. Tester som vurderer barns språklige ferdigheter på norsk ...Orientering og selvstendig forflytning
...omgivelsene, må man ha en oppfatning av sin egen plassering i rommet. Det blir derfor viktig å bli kjent med begreper knyttet til egen kropp og begreper for posisjon og relasjon så tidlig som mulig. Det kan for ...Grunner til å bruke hender sammen
...hender er avgjørende for barnets utvikling på mange områder. Barnet får informasjon om temperatur, form og struktur når det fører hendene systematisk over gjenstander. Barnet må også bruke hendene for ...Litteraturliste
...profesjonsutøvelse. Oslo: Gyldendal Akademisk Forlag. Kanstad, M. & Gran, J. (2016). Kommunikasjon med barn via tolk – et flerfaglig samarbeidsprosjekt. Fagrapport Kauling, E. J. (2012). Look who's talking ...