Viser 391–400 av 2805 treff.
Fem hovedutfordringer som kan påvirke barnets kommunikasjon
Når barnet stammer – Hva er stamming?
...om førskolebarn med stamming. Hva er stamming? De fleste av oss har en forståelse av hva stamming er, men med små barn kan det være vanskelig å skille mellom stamming og naturlig tale med lite flyt. I denne ...Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre?
En informasjonsfilm om førskolebarn med stamming. Hva kan logopeden gjøre? Logopeden har kompetanse på stamming og vet hvilke tiltak som bør iverksettes for barn med stamming. Det er logopeden som er ansvarlig ...Norsk betegnelse for vansker med språk
...som ny betegnelse på vedvarende vansker med språk hos barn og unge (tidligere kalt spesifikke språkvansker, SSV). Frem til nå har norske barn og unges vansker med språk blitt definert og forstått på ulike ...Andrea lærte å lese med ASK
Diamanten skole for elever med døvblindhet
Hjelp til navigering i videoinnbygg med kapittel
Hjelp til navigering i videosett med innholdsfortegnelse
Eidsvoll 1814 – omvisning med tolk (ungdomstrinnet)
Psykososial utvikling hos førskolebarn med høreapparater
Kunnskap om psykososial utvikling kan bedre tilbudet til barn med milde og moderate hørselstap. Barn med hørselstap er i risiko for forsinket utvikling på flere områder. Formål Tidlig diagnostisering ...