Viser 1141–1150 av 2658 treff.
Hvem har kunnskap?
...kommunikative uttrykkene til disse personene kan være svært svake, annerledes og særegne i sin form. De som har vært en del sammen med personen, vil imidlertid gjerne ha lært seg å tolke disse uttrykkene ...Universell utforming
...utforming av miljøet rundt elever med kombinerte sansetap eller døvblindhet søker å oppnå like muligheter til samfunnsdeltagelse og motvirke diskriminering på grunn av nedsatt funksjonsevne. Universell utforming ...Utfordring 2 - tolkens prosesstid
...kan det ta noen sekunder fra du sier noe til den tegnspråklige får med seg ytringen via tolken. En vanlig utfordring her er at den som ser på tolken blir for sen til å respondere. Når en beskjed eller et ...Elevens språkvansker – hva kan være årsakene?
Viktig å vurdere når opplæringsspråket og kunnskaper ikke utvikler seg som forventet: For lite erfaring med språk, ord som brukes i undervisningen? For lite erfaringer med og kunnskap om det tema man jobber ...Stereotyp atferd og selvstimulering ved synsnedsettelser
...kan arte seg som gjentakelse av visse bevegelser eller handlinger etter et fast mønster: å klappe eller vifte med hendene å trykke hendene mot øynene å dunke hodet mot gjenstander eller slå seg selv å rugge ...Døve og hørende i samme familie
...og får ofte selv hørende barn. I en slik familie kan alle familiemedlemmer i gitte situasjoner føle seg annerledes, både i familien og i storsamfunnet. Denne videoen inneholder rollespill som tar utgangspunkt ...Spesialundervisning
...personalet har tid til å planlegge undervisningssituasjonene sammen. En bevisst holdning til hvordan det undervises i klasserommet. Lange økter med tavleundervisning gjør det vanskelig å legge til rette for individuell ...2.1 Hjelperen støtter barnets kognitive utvikling
...en interaksjon eller aktivitet. Dette er en parallell rolle som Hjelperen helst skal ha i tillegg til rollen som kommunikasjonspartner. Begrepet kognisjon er et annet ord for tenking, refleksjon og læring ...Undervisning
Hensikten er å legge til rette for best mulig kommunikasjon og deltakelse for og med eleven. Her er tre lister som tar utgangspunkt i rammene og i lærerens og elevens mulighet til å skape gode situasjoner ...Skanning av tekst
Dette bildet kan ikke leses med skjermleser. Du trenger derfor programvare som kan omforme bildet til digital tekst (OCR-program = Optical character recognition). Ingen skanneprogram er perfekte, og ingen ...