Viser 2211–2220 av 2659 treff.
Auditiv-verbal språkveiledning
Statped kan tilby auditiv-verbal språkveiledning til foreldre og fagpersoner som tidlig innsats for små barn med nedsatt hørsel. Foreldre er den viktigste støtten i lytte- og talespråklig utvikling for ...Nav hjelpemiddelsentral
Hjelpemiddelsentralene skal legge til rette for mestring, selvstendighet, aktivitet og deltakelse for personer i alle aldre med ulike former for funksjonsnedsettelser. Hjelpemiddelsentralene har et overordnet ...Sosial inkludering
Ein lærar som legg til rette for at elevar med språkvanskar finn sin plass i det sosiale fellesskapet og etablerer vennskap. Eit inkluderande klasse- og skulemiljø. Ein lærar som legg til rette for at den ...Ressurser på Statped.no
...informasjon om – og konsekvenser av – synstap. Opplæringslov og Veiledere Statped Informasjon og rett til ekstra opplæring på Statped.no Bruk av tekniske hjelpemidler ved synsnedsettelser, konkretiserer hvordan ...1.2 Sosiale historier
...under får du en innføring i sosiale historier og hvordan du kan bruke den i praksis. Carol Gray viser til 10 kriterier vi kan bruke når vi lager en sosial historie. videoblokk Innhold nedtrekksliste Refleksjonsspørsmål ...Informasjonskapsler i Google Analytics
_gat Ti minutter Reduserer frekvens på etterspørsel. _utma To år Registrerer antall unike besøkende til nettstedet. _utmb 30 minutter Beregner gjennomsnittslengden for et besøk. _utmc Slettes når du lukker ...Informasjonshefte om stamming i skolen
...om stammingens hørbare og skjulte sider for elever i skolealder. I tillegg inkluderer den nyttige tips til lærere, logopeder og foreldre. temaside info på enkeltressurserfokussak kontainer Les mer om stamming ...Morsmålsaktiviserende læring
Flerspråklige ferdigheter gir mange muligheter for å bruke de ulike språkene til å aktivisere egne kunnskaper, gjøre ny kunnskap meningsfull og styrke bruk og læring av et nytt opplæringsspråk. Her presenteres ...Hva er Digital didaktikk og inkludering?
Teknologi gir nye muligheter til å dele, lære, samhandle og kommunisere. For å lykkes med inkluderende bruk av teknologi i opplæringssammenheng, trengs det kunnskap om mulighetene som finnes og hvordan ...Avkoding
...bokstavene i ordet, knytte hver bokstav til lyden den representerer, holde lydene i minnet og i riktig rekkefølge, trekke lydene sammen til et ord (lydpakke) og til slutt finne betydningen av ordet. Hvis ...