Til hovedinnhold
Viser 2231–2240 av 2810 treff.
  • Camilla og Morten - interaktive oppgaver

    01.09.2016 | Nettressurs

    ...og Morten Innholdet i oppgavene bygger på leseboka om Camilla og Morten, men det er ikke nødvendig med kjennskap til leseboken for å kunne løse oppgavene. De fleste oppgavene er interaktive på den måten ...
  • Dynamisk undervisning

    23.08.2016 | Nettressurs

    ...læringstilnærming og arbeidsform som vektlegger bruk av strukturert refleksiv samtale og samhandling i sammenheng med ordinær undervisning og spesialundervisning.   «Dynamisk Undervisning» er samtidig et virkemiddel som ...
  • Jeg er Silje – en film om brukermedvirkning

    13.12.2023 | Kapittel

    Brukermedvirkning handler om å samarbeide om et best mulig opplæringstilbud. Med tegnspråktolking Silje tegnspråktolket Med synstolking Silje synstolket ...
  • Microcephali

    10.06.2020 | Kapittel

    Microcephali kan oppstå også senere i graviditeten, under fødselen eller i tidlig spedbarnsalder. En del barn utvikler seg tilnærmet normalt det første leveåret, men på grunn av at hjernen ikke vokser slik den ...
  • Læringsaktiviteter og skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    Det er mange grunner til at elever med nevroutviklingsforstyrrelser kan ha skolefravær. En av grunnene kan være få gode læringsopplevelser og dårlig tilpassede oppgaver over tid. Dette kan bidra til at ...
  • Måleinstrument ved stemmevansker, Voice Handicap Index (VHI) på norsk

    06.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    Hvordan påvirker stemmevansker folks liv? I utredning og behandling av mennesker med stemmevansker er det viktig å kunne få et best mulig bilde av hvor alvorlig stemmevansken er. Det er også viktig å sammenligne ...
  • CETI - spørreskjema for nærpersoner

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    Communicative Effectiveness Index (CETI) på norsk består av en mappe med en kort veiledning til fagpersoner og kopieringsoriginaler på bokmål og nynorsk. Med dette redskapet kan man på en enkel måte måle en eventuell ...
  • Rotor

    12.09.2019 | Kapittel

    ...mer ved hjelp av rotoren.  Fingerbevegelser For å aktivere rotorfunksjonen må du plassere to fingre med litt avstand fra hverandre på skjermen og roter til høyre eller venstre. Gjenta roteringen i korte ...
  • Konsekvenser av sansetapene

    23.08.2023 | Kapittel

    Ulike syns- og hørselsnedsettelser gir ulike konsekvenser. Selv to elever med samme tilstand eller diagnose, kan ha ulik syns- og hørselsfunksjon og benytte forskjellige kommunikasjonsformer. Her er det ...
  • Introduksjon

    03.06.2021 | Kapittel

    ...må være sammen med de andre.  De fleste elever med autisme trenger et rom eller en skjermet arbeidsplass hvor de kan trekke seg tilbake deler av skoledagen. Det varierer hvor mye eleven med autisme trenger ...