Viser 811–820 av 2806 treff.
Tidlig språkutvikling og leseopplæring
...leseferdigheter. Det er viktig å velge språk og form for kommunikasjon som gjør språk tilgjengelig for barnet. Å lære å lese handler om mer enn å lære de 29 norske bokstavene, hvilke språklyder som knytter ...ASK som språk – muligheter i fellesskapet
...digital fagdag som knyttes til læring, utvikling og deltagelse i et inkluderende fellesskap for barn og elever med behov for ASK. Her finner du opptak fra fagdagen, 18. oktober 2023 (YouTube) ...Så fint å møte dokker samla
Barn med multifunksjonshemming har behov for omfattande og koordinert bistand. Samarbeidet mellom foreldre og fagfolk frå ulike fagmiljø har gitt oss ny forståing. Prosjektet fikk støtte frå stiftelsen ...Effective Stuttering Treatment (EST)
...stammer. Hovedmålet er å optimalisere muligheten for at barn som stammer opplever flytende tale og dermed skal kunne kommunisere på lik linje med andre barn. Mer om prosjekt finner du her. Prosjektperiode: 2018-2022 ...Mer om tiltak
...likevel ikke slik at barnet må ha alle disse vanskene for at det skal være hensiktsmessig å følge opp med tiltak tilpasset barnets fungering. Det er imidlertid positivt for barnehagemiljøet når det iverksettes ...Book Creator og nedsatt hørsel
...bilder, filmer og tekst. For personer med nedsatt hørsel kan appen derfor være en god støtte for både å forstå og gjøre seg selv forstått. Book Creator kan gi barnet støtte til: Forberedelse av dagen Gjengivelse ...Måltid
...små barn skal spise, tilrettelegger vi ved å gi dem en passende skje og en tallerken med høyere kant. Vi har toleranse for at barnet kan spise med fingrene, eksperimentere med skjea og «leke» med maten ...The Second Language Learners Plus Intervention (SL+)
...å utvikle og undersøke virkningen av et digitalt språktiltak for minoritetsspråklige barnehagebarn med svake norskferdigheter. I prosjektet har Statped et særlig ansvar for kartleggingsaspektet og å prøve ...Hvor godt kan celf-4 og ccc-2 identifisere utviklingsmessige språkforstyrrelser
Vi vet lite om hvor nøyaktig norske kartleggingsverktøy identifiserer hvilke barn som har, og hvilke barn som ikke har, språkforstyrrelser. I denne studien undersøkte vi sensitiviteten og spesifisiteten ...Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn
...i klassen og i logopedtimer. For elever med stamming er det viktig å få tilstrekkelig kunnskap om stamming. I denne filmen møter vi Erik, en 10 år gammel gutt med stamming, og vi får vite mer om hva stamming ...