Til hovedinnhold
Viser 2251–2260 av 2654 treff.
  • Ressurser på Statped.no

    18.12.2023 | Kapittel

    ...informasjon om – og konsekvenser av – synstap. Opplæringslov og Veiledere Statped Informasjon og rett til ekstra opplæring på Statped.no Bruk av tekniske hjelpemidler ved synsnedsettelser,  konkretiserer hvordan ...
  • Strakstilbud ved hørselstap

    19.09.2023 | Tjeneste

    Strakstilbud er samtaler med foreldre til små barn med nyoppdaget hørselstap. Det gis så raskt som mulig etter at Statped har fått en henvendelse fra spesialisthelsetjenesten, eller etter at hørselstapet ...
  • Litteraturliste

    19.02.2019 | Kapittel

    Bråten, S., (2010) Kommunikasjon fra fødsel til alderdom, Tano Aschehoug Corneliussen B., Skjærseth T., (2017) Rapport fra Små Blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle. Et prosjekt støttet av Extrastiftelsen ...
  • Tilrettelegging for deltakelse

    19.03.2022 | Kapittel

    ...undervisningen vil ofte bidra positivt for både læring og motivasjon. Videre kan det være en innfallsvinkel til sosial deltakelse. I sammenheng med yrkesplanlegging og karriereveiledning vil det også være relevant ...
  • Eksempel: Slik lager du personlig alfabet

    30.05.2023 | Kapittel

    ...også anledning til å snakke om «min» og «din» bokstav og se flere illustrasjoner om samme bokstav Alfabet til å har rundt halsen Hvordan lages et personlig alfabet? Det er egentlig helt opp til deg selv hvor ...
  • Android eller iOS - hva fungerer best uten syn?

    11.05.2015 | Kapittel

    ...knapper og kontroller mangler forståelige navn som sier hva de skal brukes til. Dermed må det gjøres en innsats for å finne fram til og installere apper som løser de oppgavene en ønsker, og som samtidig fungerer ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn

    01.03.2021 | Kapittel

    ...viktig at du som lærer finner det verktøyet som er mest tilgjengelig for din elevgruppe. Når det kommer til hva slags programmeringsverktøy eller språk som er mest egnet for elever med nedsatt syn, så kommer ...
  • Hvordan gjør vi det i hverdagen?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...den til munnen uten at suppen renner av? Har barnet erfaringer med dette eller noe lignende? Hvis målet er å smøre brødskiven selv, så tenk gjennom hele prosessen fra å ta mat ut av kjøleskapet til å smøre ...
  • Tema: Bingo

    03.04.2020 | Kapittel

     Forslag til kompetansemål fra norsk tegnspråk: Etter 2. trinn: Vise forståelse for sammenhengen mellom håndformer og bokstaver Etter 4.trinn: avlese, forstå, sammenfatte og samtale om innholdet i tegnspråktekster ...
  • Samanthas reisevlogg

    02.04.2020 | Kapittel

    Forslag til kompetansemål i norsk tegnspråk etter 10.trinn: Avlese kritisk og vurdere om tekster er troverdige, Gjenkjenne de språklige virkemidlene humor, ironi, kontraster, sammenligninger, symboler ...