Til hovedinnhold
Viser 2291–2300 av 2658 treff.
  • Tics i barnehagen

    03.11.2021 | Kapittel

    ...diagnosen stilles. Bekymringer og spørsmål knyttet til tilstanden kan være til stede hos foreldre og personale allerede i barnehagen, for eksempel knyttet til uvanlige bevegelser som rykninger eller lyder.
  • Lydbokprosjektet

    16.05.2017 | Bok/hefte

    ...var å få en oversikt over, og gjennomgang av, egen lydbokproduksjon i Statped, sett opp mot behovene til brukerne våre. Det andre var å sammenligne våre egne produkter med digitale bokprodukter produsert ...
  • Inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    Matematikk er til for alle mennesker. Det er derfor et samfunnsansvar å legge til rette for matematikklæring. Alle elever har rett til å møte en undervisning og et skolemiljø som kan ta vare på individers ...
  • Etiske refleksjoner

    04.05.2015 | Kapittel

    ...for samtalen. Dersom barnet hovedsakelig vil snakke om emner som det er vanskelig å knytte følelser til, kan det være nødvendig at den voksne overstyrer og velger et annet tema. Kanskje de to kan møtes litt ...
  • PCS-symbolaálgu

    23.10.2023 | App

    ...mest brukte symbolsamlingen i verden, også i Norge. PCS brukes i kommunikasjonsløsninger som støtte til tale, bevegelser, peking og andre former for kommunikasjon, som en del av en multimodal kommunikasjon ...
  • God og tilgjengelig litteratur

    07.06.2023 | Kapittel

    ...vi kjenner, og nye bøker kan bidra til å utvide bokuniverset og skape leselyst. Litteraturen stimulerer også fortellerglede og fortellerlyst. Ulike kriterier legges til grunn når man velger ut bøker. For ...
  • Sammen for elevers psykososiale miljø

    14.01.2019 | Bok/hefte

    ...første kapitlene er resultat av tekststudier, hvor det første, "Klassens psykososiale miljø", tar for seg ulike stadier av psykisk helse og hvordan læringsmiljøet på ulike måter kan påvirke slik helse. Kapittel ...
  • Øv med ulike synsvinkler

    06.03.2023 | Kapittel

    ...kropp, hode og blikk effektivt viser hvem som snakker/gjør noe. Snakk gjerne om hvordan dette skiller seg fra talespråket, for eksempel der vi på talespråket sier «og så sa han, og så sa hun» og så videre ...
  • Laget rundt barnet

    06.04.2021 | Kapittel

    ...utfordrande å samkøyre arbeidet. Ved alle overgangar må vi sikre at informasjon blir overført frå ein arena til ein annan, og at relevant kompetanse finst eller blir bygd opp på den nye arenaen. I laget rundt barnet ...
  • Skjermleser

    15.12.2023 | Kapittel

    ...gjennom en innebygd talesyntese, men den kan også vises som punktskrift på leselist. Leselista kobler du til enheten via Bluetooth. Skjermleserprogrammet jobber hele tiden i bakgrunnen for å kunne fange opp og ...