Viser 681–690 av 2652 treff.
Hva gjør du når du får et barn med hodeskade?
Oftest blir konsekvensene etter en ervervet hjerneskade tydeligere når barnet kommer tilbake til skolen og barnehagen. Da er det viktig at læreren vet noe om hvordan disse barna bør møtes, sier rådgiver ...Arduino - mikrokontroller
Arduino kan til en viss grad sammenlignes med micro:bit. Begge er mikrokontrollere som er utstyrt med strømtilkobling, USB-port, en reset-knapp, og som har en rekke tilkoblingspunkter. Men til forskjell ...Teknologi og løpsk tale
Det er i liten grad utviklet teknologi som retter seg direkte mot personer med løpsk tale, men det finnes programmer til pc og applikasjoner til smarttelefon og nettbrett, som kan være nyttige for mange ...Cubetto - robot
...og kodebrikker. Cubetto er svært stillegående og beveger seg 15 cm av gangen. Den har et taktilt ansikt i retningen den beveger seg, i tillegg til en taktil pil på toppen av roboten. Roboten går på batteri ...Showbie
...oppgaver og vurderinger. Læreren kan inkludere foresatte i elevens skolehverdag ved å gi dem tilgang til klasserom. Oppfølging av læringsarbeid Showbie gjør det mulig å samle elevenes arbeid på en oversiktlig ...Algoritme og algoritmisk tenkning
...steg-for-steg-plan for å få noe gjort. Hvis algoritmen skal utføres av en datamaskin vil den at du skal skrive stegene med kommandoer som datamaskinen forstår. Dette kaller vi et programmeringsspråk. Når du er ...Speak to Go
...kun å se på bilder eller film. Stemmestyringen gjør programmet godt egnet for personer som har skrivevansker, men det kan brukes av alle. Personer med lettere uttalevansker kan også bruke ressursen, da den ...Muligheter – utviklende og glade dager når eleven har multifunksjonshemming
Materiale til å lage gode og utviklende skoledager og et likeverdig skoletilbud i en inkluderende skole for elever med multifunksjonshemming. Artikkelsamling med bidragsytere fra Statped. Une, Andreas ...Oppdage synsnedsetjingar
...rutinemessige undersøkingar. Viss føresette eller andre nærpersoner likevel er bekymra for synsfunksjonen til barnet, bør det gjerast vidare undersøkingar av synet hos ein optikar eller ein augelege. Det same ...Pedagogisk tilrettelegging
Når barn strever med å tilegne seg sosiale ferdigheter, må de voksne hjelpe til. Med utgangspunkt i barnets omgivelser må barna bli veiledet og få redskaper til å mestre de ulike sosiale arenaene på en ...