Viser 1091–1100 av 2806 treff.
Synstap og berøring
...kan brukes i samspill med barn som har nedsatt syn. Berøring er den første formen for kommunikasjon mellom barn og foreldre. Berøringssansen har særlig stor betydning for barn med synsnedsettelse fordi ...Forklaring
Ved å leke med dagligdagse gjenstander som en kopp eller en skje, vil den voksne kunne benytte begrepet, mens barnet er opptatt av å utføre handlingen. Den voksne kan si KOPP/kopp, mens barnet ser på den ...Beskytte under utforsking
...på om barnet opplever det ubehagelig eller skremmende, bør berøringen skje trinn for trinn. Begynn å utforske tingen selv med en hånd. Prøv å få barnet til å legge sin hånd oppå din. Da kan barnet utforske ...Hva læreren til tunghørte elever må gjøre
...og samme klasserom bruker ekstra ressurser til å forberede eleven på det som klassen skal arbeide med, aktivisere forkunnskap og «tette igjen hull» i begrepsapparat kartlegger og tar i bruk passende undervisningsmetoder ...Samisk punktskrift
gjennom Unicode kodesystemet. Samisk punktskrift-alfabet Under vises det nordsamiske alfabetet med både visuell skrift og punktskrift. Aa Áá Bb Cc Čč Dd Đđ Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Ŋŋ Oo ...Innledning
...å skape et godt lyttemiljø i dagens skoler og barnehager? Elever med nedsatt hørsel er spesielt sårbare overfor dårlige lydforhold. I tillegg kan barn med andre funksjonshemninger også være mer utsatt ...Flerspråklighet
1000–1300 barn med tospråklig bakgrunn, som har ASF. Mange av disse barna er i en livssituasjon hvor de må forholde seg til flere enn et språk. De må lære to språk for å kunne kommunisere fullt ut med sine ...Innfør nye konsistenser og smaker
For noen barn tar det lang tid å venne seg til nye smaker, lukter og konsistenser. Gå forsiktig frem og vær forberedt på at det kan ta lang tid å innføre noe nytt. Start tidlig med å la barnet smake på ...2.8 Oppsummering
...betydningen av kroppen og sanseopplevelser for barnets kognitiv- og psykologiske utvikling. I denne modulen har du tilegnet deg: Kunnskap om kroppens rolle i barnets tidlige læringsutvikling. Kunnskap om hvorfor ...Synstap og spising
Råd når blinde og sterkt svaksynte barn har problemer med å spise. For noen kan enkel tilrettelegging gjøre måltidene til en positiv opplevelse. For andre er vanskene så omfattende at det er behov for ...