Viser 751–760 av 2793 treff.
Synsveiledere
...foreldre til barn som er blinde. Veilederne gir gode og konkrete råd om spising, soving, berøring og utforskning, og forebygging av stereotyp atferd. Blinde barn og spising Syn og spising Hvorfor barn som er ...Fra mating til «samspising»
...hvordan vi fremmer det gode måltidet for barna med de største og mest sammensatte vanskene. Denne artikkelen handler om hvordan vi fremmer det gode måltidet for barna med de største og mest sammensatte vanskene ...Digitale ressurser som kan øyestyres
Vi har laget en oversikt over læringsressurser som kan øyestyres. Snakk med skolen din om de har tilgang på disse ressursene: Digitale læringsressurser «Bokbussen» fra GAN Aschehoug www.brettboka.no https://skole ...Sarepta
...individuell utforming og utvidelse i takt med barnets utvikling. Ved hjelp av programmet kan man sette læringen i system og dermed skape forutsigbarhet for barnet. Programmet er bryterstyrt, er koblet til ...Fysisk tilrettelegging
...auditiv og visuell bakgrunnsstøy i rom i barnehagen der barn med nedsatt hørsel oppholder seg. I barnehagen vil det ofte være behov for å tilrettelegge for at barn med nedsatt hørsel skal ha mulighet for ...Strategier
...blikkontakt, tolkens prosesstid og turtaking gjør at samtale med tolk får en litt annen dynamikk. Barn har gjerne ikke så mye erfaring med å samtale via tolk. Noen ganger må tolken gjøre noen grep for ...Samtale
Samtale Mye av det vi gjør når vi snakker sammen, gjør vi uten at vi tenker over det. Det er noe vi har tilegnet oss gjennom livets utallige samtaler. Foruten replikker av ord/tegn, bruker vi også tonefall ...Uttrykk
Oppgaver Læreren modellerer bruk av fokusord på talemaskinen mens han/hun og to elever snakker sammen. Les boka om Utropsord med elevene. Første gang viser du fokusordene på talemaskinen. Neste gang du leser fortellingen ...Erfaringer fra følelsessamtaler
...hun får det, og snakker spontant om alle de følelsene vi har hatt merker for. Hun tar mye oftere enn før kontakt med andre voksne enn de aller nærmeste og tar initiativ til å prate: «Snakke om …?» «Fortelle ...Minoritetsspråk og flerspråklighet
Barn med nedsatt hørsel og minoritetsbakgrunn kan streve med å lære norsk og finne seg selv i møtet mellom to kultur. Dette kommer i tillegg til de utfordringene barn med norsk som førstespråk og nedsatt ...