Til hovedinnhold
Viser 1171–1180 av 2474 treff.
  • AÁBC-sánit

    07.02.2019 | App

    AÁBC-sánit er en app som kan hjelpe barn til å lære å lese når de lytter til bokstavlyder og ord. Loga AÁBC-sánit birra davvisámegillii. APP-en passer for barn i førskolealder og i begynneropplæringen ...
  • Statped viktig bidragsyter i prosjektet Alvorlig sykt barn

    24.08.2021 | Artikkel

    ...alvorlig syke barn og deres foreldre ofte ender opp som kasteballer i systemet, og de må selv orientere seg i det offentlige helse- og omsorgssystemet. Statped, representert med Lise Kristoffersen i styringsgruppen ...
  • Taktile symboler og planer

    27.06.2013 | Artikkel

    Forutsigbarhet og oversikt Synshemmede mangler ofte nødvendige holdepunkter for raskt å kunne skaffe seg informasjon om omgivelsene. Særlig gjelder dette synshemmede med sammensatte vansker. Oppmerksomheten ...
  • Rådgivning og veiledning som individtjeneste

    19.06.2016 | Tjeneste

    ...tilfeller kan tilstanden kamufleres av andre alvorlige skader eller av alder. Manglende kunnskap om kombinerte, alvorlige syns- og hørselsvansker og konsekvenser av dette er en vanlig årsak til at diagnose ...
  • Fokusgruppen (35+)

    28.08.2014

    ...være en vanskelig samtale, da barnehagen i sin vurdering påpeker store og omfattende vansker knyttet til barnets fungering i barnehagen. Dersom du føler deg utrygg når du skal gjennomføre denne samtalen, ...
  • Pedagogens rolle

    19.02.2019 | Kapittel

    ...innspill, vurdere, bekrefte, utvide eller overse innspill som ikke bygger leken. Når seende barn kommer til, må pedagogen også se og bekrefte dem og skape muligheter for samhandling barna imellom. Dette er i ...
  • Om filmen Rom for mangfold

    22.06.2016 | Publikasjon

    ...finner du også tematiserte intervju med Thomas Nordahl og Gidske Holck. Hva er årsaken til at så mange strever med å få til inkludering i praksis? Hva kjennetegner de som lykkes med inkludering? Hva er gevinsten ...
  • Programmering som inkluderende læringsaktivitet

    10.08.2021 | Kapittel

    ...tilpasset evner og behov, slik at alle elevene lærer og utvikler seg både faglig og menneskelig. Et inkluderende læringsmiljø oppstår ikke bare av seg selv. Det krever innsats, vilje og kompetanse. Holdninger ...
  • Fysisk tilrettelegging for elever med synshemninger

    15.06.2016 | Artikkel

    Synshemmede må kunne bevege seg fritt rundt på skolen og delta i skolehverdagen på lik linje med andre elever.  Synshemmede har ulike behov for tilrettelegging av rom og omgivelser. Gjør en individuell ...
  • My Very Hungry Caterpillar AR

    27.06.2018 | App

    ...språkstimulering, begrepslæring og til å utforske kreativ bruk av teknologi.   AR står for augmented reality, og kalles ofte utvidet virkelighet på norsk. Den legger digitalt innhold til det du ser gjennom kameraet ...