Til hovedinnhold
Viser 1311–1320 av 2240 treff.
  • MatataLab - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...landskapsbrett og diverse landskapsfigurer. Brikkene legges på et brett foran et kontrolltårn. I tårnet er det et kamera som leser av koden og sender den trådløst til roboten. rutemønster med hindringer Kodebrikkene ...
  • Formingsaktiviteter

    21.09.2023 | Kapittel

    ...over hånd» brukes. Det er håndledning der barnet legger sine hender oppå ledsagerens hender. Barnet holder fingertuppene foran ledsagerens og må selv være aktiv for å kjenne på det hun eller han skal utforske ...
  • Spleiselaget Byen

    22.01.2018 | App

    ...hvordan et samfunn fungerer. Elevene får i oppdrag å være Byens borgermester. De må ta viktige valg når det kommer til utvikling av bedrifter, boligområder, skole, sosiale tjenester, politi/brann og miljø, slik ...
  • Språkvansker i videregående skole

    04.08.2023 | Kapittel

    ...skole, for å forhindre frafall. Tilrettelegging på videregående skole For elever med språkvansker kan det være nyttig med mange av de samme hjelpemidlene som for elever med lese- og skrivevansker. De vil profittere ...
  • Taleprosessering og ulike typer språklydsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...fonologiske vansker, verbal dyspraksi. Snakker vi om samme vanske eller ulike typer av vansker – og hva har det å si for valg av tiltak?   Alle barn uttaler ord feil tidlig i utviklingen. Dette skyldes at barna ...
  • Blokkprogrammering og tekstprogrammering

    19.08.2021 | Kapittel

    ...tekstprogrammering Det kan være utfordrende å vite hvilke verktøy som vil passe til elever med redusert syn, og det er mye å velge mellom. For de aller yngste barna, gjerne fra barnehagen, er det vanligst med ...
  • Hvem har kunnskap?

    21.08.2017 | Kapittel

    Kommunikasjonsvansker som følge av multifunksjonshemning kan gjøre det vanskelig å oppdage hva multifunksjonshemmede fatter interesse for. De kommunikative uttrykkene til disse personene kan være svært ...
  • Felles oppmerksomhet

    10.07.2017 | Kapittel

    ...sammenhenger der det strever med å få oversikt og skille viktig fra uviktig. For barn med sterkt nedsatt syn, og særlig for barn med sammensatte vansker, kan det være en stor hjelp å fremheve det som er viktig ...
  • Åpne og lukke et program

    30.08.2019 | Kapittel

    Det er flere måter å åpne et program på. Her er alternativene som fungerer best for elever med blindhet og sterk svaksynthet: Trykk tasten Win og skrive de første bokstavene til programnavnet i søkefeltet ...
  • Berøring og massasjelek

    17.03.2017 | Kapittel

    ...knærne tett ved siden av hverandre i to rekker med ansiktene vendt mot hverandre. Det må være nok plass mellom rekkene til at det blir en liten passasje som et barn kan krabbe gjennom. Barnet som skal «vaskes» ...