Viser 211–220 av 2240 treff.
Etterklangstid og flutterekko
Det kan være dårlige lydforhold i rom der store, harde flater er plassert rett mot hverandre, eksempelvis store vinduer på den ene siden, og en stor vindusflate mot et fellesrom eller korridor på den andre ...Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14
...reelle formål og om emner som han eller hun er interessert i For personer som har behov for ASK er det nødvendig å ha tilgang til sitt vante kommunikasjonsmiddel slik at han har et ordforråd som gir mulighet ...Overgang til voksenlivet
Mange voksne med autisme har gode ressurser og kunne fungert i det ordinære arbeidslivet med riktig tilrettelegging, likevel står mange utenfor arbeidslivet Å få til en god overgang mellom skole/utdanning ...Hvordan gjennomføre omvendt undervisning
...spesialpedagogiske behov, må ressursene være godt tilpasset. Det er viktig at du tar utgangspunkt i elevens kognitive, språklige og faglige nivå. Det må legges til rette for at elevene kan bearbeide stoffet ...Aktiviteter med bokstaver og språklyder
...interessen er det vår oppgave å vekke den. Du kan også møte elever i skolen som ikke har vist interesse for bokstaver ennå, eller at interessen deres ikke har blitt oppdaget og stimulert. Heldigvis er det aldri ...Overganger mellom aktiviteter
Overganger er situasjoner der vi gjør et skifte i aktiviteter. Det kan være vanskelig å avgrense og definere en overgang da den ofte begynner i en aktivitet som skal avsluttes, og går over i en aktivitet ...Slik bruker du statped.no
Finn det du leiter etter, oversett og få lest opp innhaldet på mange språk og bruk det som kjelde i akademiske tekstar. Statped.no er nettstaden til Statped.Slik snakker du med barn og unge om sorg
...svært ulikt på sorg. Alle har allikevel et behov for hjelp til å få satt ord på det som skjer og en bekreftelse på at det ikke er noen riktig måte å sørge på. Her finner du verktøy og ressurser som kan ...Autisme
...utfordringer i barnehagen, skolen og arbeidslivet. Det er viktig å sørge for god tilrettelegging, både faglig og sosialt. Funksjonsnivået blant de som har ASF varierer, det er derfor viktig at tiltakene blir individuelt ...Hva er tics?
...kommer ut. Noen tics kan holdes tilbake, andre ikke. Noen har sammenliknet det å holde tilbake tics med behovet for å blunke. Det kan gå en stund, men ganske raskt opplever man ubehag og en sterk trang til ...