Viser 2191–2200 av 2657 treff.
Tilgjengelighet og inkludering
...over at deltakelse med tolk ikke er det samme som inkludering. Når det gjelder barn er det viktig at voksne har et bevisst forhold til de begrensingene som ligger i det å være deltaker med tolk. For barnas ...Tolking, en dans for tre
...upartisk, eller topartisk, og tolke det samtalepartene sier. Selv om tolken ikke deltar i samtalen som «seg selv», vil tolkens tilstedeværelse uansett påvirke samtalen. Det er et ekstra menneske der, og ...Gjør måltidet til en positiv opplevelse
...skal være en positiv opplevelse. Forsøk derfor å legge til rette slik at barnet opplever måltidet som noe positivt. Sørg for at barnet er sultent når du tilbyr mat har rutiner rundt måltidet har god og ...Forstørring med Zoom for iPhone og iPad
Her skal vi ta for oss tilgjengelighetsfunksjonen Zoom på iPhone og iPad for de som trenger ekstra forstørring. Det er flere måter å forstørre på, du kan for eksempel forstørre teksten og velge halvfet ...Arbeide i dialogbokser
...inndelt i faner (også kalt sider eller kategorier). Fanene ligger enten som en horisontal linje øverst i dialogboksen eller som en kolonne i venstre kant. Du flytter mellom fanene med Ctrl+Tab eller Ctrl+Shift+Tab ...ABC med punktskrift - et læreverk i lese- og skriveopplæringen
ABC med punktskrift er et læreverk som er utviklet av Statped for å ivareta det spesielle med lese- og skriveopplæring i punktskrift. Læreverket har en syntetisk tilnærming til opplæringen. Det er i hovedsak ...Sette seg
...stolsetet. Eleven følger ledsagerens arm med sin frie hånd, finner stolen og setter seg. På en stol som står i en rekke stolrekke På teater, kino eller konsert, der folk sitter på rekke, må ledsageren og ...Kikkerter
...sanntidstavler for kollektivtrafikk. man skal se og følge linjer, for eksempel i landskapet, i omgivelsen som vegger, tak, hushjørnet etc. Valg av kikkerter baseres på synsfunksjon og hvilke situasjoner de skal ...Modul 2 Teoretisk bakgrunn
...sanseopplevelser for barnets kognitiv- og psykologiske utvikling. Kjernen i dette er den uerstattelige rollen som bevegelse, sansemessige opplevelser og muligheter for å handle, har for menneskets utvikling. I tillegg ...Stoahkan ja gulahallan – De første utviklingsår
Håndbok og observasjonsskjema for å kartlegge og stimulere nøkkelferdigheter som kan utvikle lek, kommunikasjon og språk hos barn. Loga Stoahkan ja gulahallan birra davvisámegillii. «Stoahkan ja gulahallan» ...