Til hovedinnhold
Viser 641–650 av 2358 treff.
  • Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre

    02.04.2018 | Artikkel

    Elevene trenger lærere som kan elevens to språk og som kommuniserer uhemmet med eleven skaper et læringsmiljø som er tilrettelagt fysiske og høreteknisk, og som er trygt og rolig • innfører tegnspråk ...
  • Kognitive funksjoner

    09.01.2017 | Artikkel

    De mentale funksjonene som har betydning for blant annet tenkning og kunnskapservervelse, kalles kognitive funksjoner. Kognitive funksjoner innebærer menneskets evne til sanseoppfattelse, oppmerksomhet ...
  • Hvorfor bruke teknologi?

    09.01.2017 | Artikkel

    Barn og ungdom som strever med sosialt samspill, trenger å øve på de situasjonene som det tas for gitt at alle kan mestre. De metodene som kan anvendes i dette arbeidet, kan gjennomføres uavhengig av ...
  • Undervisning i bruk av PC for sterkt svaksynte - Windows 7, Word 2007 og ZoomText 9

    22.02.2015 | Bok/hefte

    ...innføring i hvordan noen programvarer kan brukes og tilpasses personer som er sterkt svaksynte.  Heftet er primært skrevet for de som bruker Microsoft Word 2007 og ZoomText 9, men mange av tipsene og prinsippene ...
  • Intrata, innføring i punktskriftnoter, del 1

    11.11.2015 | Bok/hefte

    Louis Braille, som er kjent for utviklingen av punktskriften, utviklet også et notesystem i punktskrift. Denne boka er beregnet på alle som vil lære punktskriftnoter.  Boka har to utgaver - en punktskriftutgave ...
  • Planer i Book Creator

    21.11.2019 | Kapittel

    ...forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet". Når du bruker Book Creator som digital plan kan du legge inn alle de elementene som eleven trenger. Eksempler kan være: Rekkefølger Bildestøtte Fonttype og ...
  • Kommunikative relationer

    11.11.2015 | Bok/hefte

    ...døvblindhet som eksempel. Fagpersoner, som arbeider med personer med andre funksjonsnedsettelser som medfører store utfordringer med utvikling av kommunikasjon, vil også kunne dra nytte av de modellene som presenteres ...
  • Matematikk "sett" med andre øyne

    16.08.2016 | Bok/hefte

    Metodebok i matematikk for lærere som underviser elever med store synsvansker. Boken retter seg mot lærere i grunnskolen (førskole) og med hovedvekt på grunnleggende opplæring. Statped ...
  • Lærere

    10.02.2020 | Kapittel

    Lærere som jobber med eleven, bør i størst mulig grad forstå hva skaden til eleven innebærer. Derfor bør lærere som er involvert i opplæringen få informasjon om akkurat denne eleven og denne skaden. Statped ...
  • Happy Apping webinar: Lese- og skrivestøtte på iPad

    01.04.2020 | Video

    Webinar for lærere/spesialpedagoger som jobber med elever med lese- og skrivevansker. Her får du tips til hvordan du kan tilrettelegge undervisningen, også hjemmeundervisningen, for elever med lese- og ...