Til hovedinnhold
Viser 801–810 av 2659 treff.
  • Erfaringsensomhet

    29.03.2016 | Artikkel

    ...hjernesvulst Når slike elever ikke tar opp boka og begynner å arbeide, kan det skyldes at hjernefunksjoner som regulerer atferd, gjør at de ikke makter å komme i gang. Både elever og lærere kan trenge å reflektere ...
  • Kurstilbud for foreldre og lærere

    23.06.2016 | Artikkel

    ...født og fram til det er 16 år. Les mer om kurset  Individuell språkveiledning Et tilbud til foreldre som har behov for individuell støtte og veiledning om barnets språkutvikling. Det er først og fremst et ...
  • Om tidleg innsats

    16.11.2017 | Artikkel

    Tidleg innsats handlar om å gi hjelp så tidleg som mogleg i livet til eit menneske, anten vanskane oppstår i førskulealder eller seinare i livet. Tidleg innsats er svært viktig. Med tidleg innsats kan ...
  • Stamming og teknologi

    21.02.2018 | Artikkel

    Noen av de som stammer kan oppleve nytte av å bruke tekniske taleflythjelpemidler. Det anbefales at utprøving gjøres i samarbeid med logoped.    Altered Auditory Feedback (AAF) AAF er en felles benevnelse ...
  • Teknologi og løpsk tale

    21.02.2018 | Artikkel

    ...i liten grad utviklet teknologi som retter seg direkte mot personer med løpsk tale, men det finnes programmer til pc og applikasjoner til smarttelefon og nettbrett, som kan være nyttige for mange. Teknologi ...
  • Matematikk for elever med blindhet og sterkt nedsatt syn i småskolen

    16.01.2024 | Artikkel

    - om undervisning og matematikklæring for elever som behøver taktile- og auditive læringsressurser for å lære å tenke matematisk.   I denne ressursen finner du korte forelesninger med råd og forslag til ...
  • Alle nyfødte skal hørselsscreenes

    18.01.2024 | Artikkel

    Alle barn som blir født i Norge, skal få undersøkt eller testet hørselen. Når barn har nedsatt hørsel, tilbyr Statped veiledning og kurs til foreldre og lokalt hjelpeapparat. Spørsmål og svar om hørselscreening ...
  • Tverrfaglige utfordringer

    21.09.2023 | Seksjon

    ...eller behovet for synstolking. Noen elever kan også ha nytte av at visuelle framstillinger presenteres som taktile illustrasjoner. Elever med synsnedsettelser vil også ha behov for tilrettelegging når de skal ...
  • Faglig løft for spesialpedagogiske miljø

    21.02.2024 | Artikkel

    Vi tilbyr modulbasert faglig løft for de som gir tilpasset grunnskoletilbud til elever med omfattende utviklingshemming/multifunksjonshemming. Innholdet bygger på evidensbasert og erfaringsbasert kunnskap ...
  • Digital didaktikk og inkludering (DDI)

    16.09.2021 | Tema

    ...grunnskolen.  Innholdet i modulene er tett knyttet opp mot LK20 og rammeplanen, med utprøvingsoppgaver som motiverer, engasjerer og gir økt læring.  Statped støtter opp med veiledning og fagdager for å styrke ...