Til hovedinnhold
Viser 291–300 av 3418 treff.
  • PPT og tverrfaglig samarbeid – en presentasjon av et forskningsprosjekt i SpedAims

    10.06.2022

  • Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn

    27.07.2017 | Artikkel

    ...førskolebarn utvikler skriveferdigheter på samme måte som hørende barn. Men det er et kritisk punkt som avgjør den videre utviklingen: Det er når og om barnet greier å koble bokstaver til norske språklyder.  Denne ...
  • Barn og tolking

    07.06.2023 | Kapittel

    Når tegnspråklige barn skal delta i situasjoner der ikke alle kan tegnspråk, kan det være en løsning å bestille tolk. Men vi kan ikke forvente at barn intuitivt forstår hva en tolk er og gjør. Det er heller ...
  • Barnehage- og skolealder

    06.10.2023 | Kapittel

    1–2 år bruker ofte munnen og hendene for å undersøkje lita interesse for å utforske og leike med gjenstandar manglande evne til å kjenne igjen same objekt frå ulike posisjonar og i ulike situasjonar lita ...
  • Barn og unge som har fått alvorlig bevissthetsforstyrrelse (DOC) etter traumatisk hjerneskade (TBI)

    31.10.2016 | Artikkel

    ...skole og helsetjeneste i samarbeid bidra til deltakelse, mening og sammenheng i hverdagen? Artikkel av Anne Ekerbakke og Eva Mølmen.  Spesialisthelsetjenesten og Statped, som har ulike rammer og ansvar ...
  • Tolking og barn

    07.06.2023 | Publikasjon

  • Språk, lytting og kommunikasjon i første leveår for barn med hørselstap

    26.08.2020 | Artikkel

    ...har en sentral rolle i tidlig språkutvikling og kan hjelpe barnet med å utvikle gode lytte- og språkferdigheter med veiledning fra Statped. De fleste barn med hørselstap blir født i familier uten erfaring ...
  • Heltidsopplæring (1.−13. trinn) medfødt døvblindhet

    31.08.2023 | Kapittel

    ...tilbud om grunnskole og videregående skole for elever med medfødt døvblindhet ved Diamanten skole for elever med døvblindhet i Oslo.  Tilbudet kan gis til elever i Oslo, Viken, og Innlandet. Skolen tar ...
  • Barn og tolking

    10.11.2021 | Kapittel

    Når tegnspråklige barn skal delta i situasjoner der ikke alle kan tegnspråk, kan det være en løsning å bestille tolk. Men vi kan ikke forvente at barn intuitivt forstår hva en tolk er og gjør. Det er heller ...
  • Barn og søvnbehov

    22.05.2018 | Kapittel

    Barns behov for søvn varierer. Noen nyfødte sover ti timer i døgnet, mens andre sover 18 timer. Begge deler er normalt. De fleste babyer våkner om natten de første månedene for å få mat. Søvnproblemer ...