Til hovedinnhold
Viser 2191–2200 av 3072 treff.
  • Video transcription Aksinja Kermauner

    07.09.2023 | Artikkel

    But we still have the technology. I was teaching Slovene language and art, at Center Iris Institute for blind and partially sighted children in Ljubljana. Now I'm professor at the Faculty of Education University ...
  • Oppdage og kartlegge matematikkvansker

    04.08.2023 | Artikkel

    ...oppdages tidlig. Da kan vi raskt få på plass relevante tiltak. Fasemodellen kan være en egnet metode for å avdekke og følge opp matematikkvansker på en systematisk måte.
  • Data Protection Regulation regarding Courses

    07.09.2023 | Artikkel

    Course Registration and Data Protection When you register for courses and conferences organised by Statped, we will ask you to provide information including your name address place of work position email ...
  • Nedsatt hørsel og overganger

    01.07.2016 | Artikkel

    ...unge med nedsatt hørsel krever langsiktig planlegging. Det er nødvendig med langsiktig planlegging for å sikre nødvending tilrettelegging av opplæringen. Nødvendig tilrettelegging omfatter blant annet fysisk ...
  • Literacy

    09.06.2023 | Artikkel

    Literacy handler om å tilrettelegge for, og delta i aktiviteter hvor barn, unge og voksne får utforske, leke og lære om bokstaver, lyder, ord, lesing og skriving. Dette er aktiviteter som gir den enkelte ...
  • Tema: Land og flagg

    26.03.2020 | Kapittel

    Del 1: Avlesning av tegn for land/flagg  Del 2: Oppgaver knyttet til land/flagg ...
  • Tema: Dyr

    01.04.2020 | Kapittel

    Tegn for dyr og andre begreper til tema. Video med oppgaver. 
  • Tips til undervisning i tegnspråkgrammatikk

    07.03.2023 | Artikkel

    Denne ressursen er laget for deg som underviser i norsk tegnspråk i grunnskolen. I denne ressursen finner du noen grammatiske elementer i norsk tegnspråk. Du får en forklaring av de grammatiske elementene ...
  • Tid til samarbeid

    25.01.2018 | Kapittel

    Timeplanfestet møtetid på skolen er nødvendig for å få samarbeidet rundt eleven til å fungere.
  • Samarbeid med hjemmet

    25.01.2018 | Kapittel

    Tett samarbeid med foresatte er en forutsetning, samt samarbeid med ulike hjelpeinstanser.