Til hovedinnhold
Viser 2491–2500 av 3072 treff.
  • Mobil og nettbrett

    02.10.2023 | Kapittel

    For mange vil smartteknologi som mobil og nettbrett være gode hjelpemidler. Smartteknologien har mange tilgjengelighetsfunksjoner. De kan for eksempel brukes som lupe for å se på nært og på avstand for ...
  • Velge team og kanal fra appen på pc

    18.09.2020 | Kapittel

    ...liste) er valgt, bruker du pil høyre for å åpne og vise kanallisten og pil venstre for å lukke den. Når du har funnet riktig kanal i et team, trykker du Enter for å åpne kanalen. Fokus vil da være i feltet ...
  • Hjernehinnebetennelse (meningitt)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...infeksjon som angriper hinnene rundt hjernen, samt ryggmargen. Risikoen for senskader er størst for små barn og for barn som fødes for tidlig. De viktigste senkomplikasjonene er øyemuskelpareser, hydrocephalus ...
  • Autismespekterforstyrrelse

    07.02.2023 | Kapittel

    ...betydning for pedagogiske tilrettelegging og oppfølging. Arbeid for å skape oversikt og forutsigbarhet i hverdagen blir svært viktig. Det samme blir innsatsen for å styrke den enkeltes muligheter for å kunne ...
  • Oppgave 2:– Hvor gammel er personene?

    01.02.2023 | Kapittel

    Se videoen og skriv ned navn og alder på alle personene før du trykker på knappen for å se oppgavens fasit. Film oppgave ...
  • Organisasjonskart

    12.12.2023 | Kapittel

    Statped er et direktorat under Kunnskapsdepartementet og en spesialpedagogisk støttetjeneste for kommuner og fylkeskommuner. Slik er vi organisert: Direktør og stab Direktør og stab Divisjoner Divisjoner ...
  • Hva er norsk tegnspråk (NTS)?

    09.06.2016 | Artikkel

    ...kommunikasjonsmetode for mennesker med nedsatt funksjonsevne. Tegnspråk er et visuelt-gestuelt språk som gjør at du kan uttrykke seg like nyansert som i talespråket. ”Lyttere” bruker øynene sine i stedet for ørene til ...
  • Ansvar og evaluering

    02.02.2023 | Kapittel

    ...forventningsavklaringer. Tolken er der for alle, ikke bare det tegnspråklige barnet/eleven. Det er ikke barna som har ansvar for at situasjoner og opplæring med tolk fungerer. Pedagoger må sørge for at det blir gjennomført ...
  • Hjernesynshemming / Hjernerelaterte synsvansker (CVI)

    18.09.2019 | Kapittel

    ...innføring i hva CVI er og råd om tilrettelegging. I videoen brukes begrepet «hjernesynshemming» i stedet for det nyere begrepet «hjernerelaterte synsvansker».
  • Presentasjonsprogram

    02.09.2019 | Kapittel

    Her beskriver vi framgangsmåter for å vise og lage presentasjoner i PowerPoint. Tilgjengeligheten til PowerPoint med skjermleser er ikke optimal, men programmet lar seg bruke.