Viser 1861–1870 av 2657 treff.
Andre kjennemerker
...temperatur og luftstrømninger, for eksempel i døråpninger og rundt hushjørne. Endringene kan oppfattes som kulde, varme, vind og lignende.Planlegging av skolestart
...diskutere søknad om teknisk utstyr; (frister kan variere) Vinteren før skolestart Sakkyndig vurdering som vurderer behovet for tale- og lyttetrening og/eller opplæring i og på tegnspråk. Eventuelt om opplæringen ...Behandlingsansvar for personopplysninger
...direktøren er ansvarlig for å behandle personopplysninger i vår egen etat. Det er frivillig for deg som besøker Statped.no, å oppgi personopplysninger, men i noen tilfeller avgjør det om du kan kjøpe læringsressurser ...Engasjerende leser
...med leseutfordringer som dysleksi. Engasjerende leser er et læreverktøy fra Microsoft som du finner i Office 365 pakka. Programmet er tilgjengelig i flere av Microsofts produktene som Word, OneNote og Teams ...Søvnvansker
...er viktig å forsøke å kartlegge årsaken til søvnvanskene, da disse kan være forårsaket av både somatiske plager og psykologiske vansker.Slik kommer du i kontakt med hjelpetjenestene
...oppsøke fysioterapeut direkte. Det er en forutsetning for stønad at pasienten går til en fysioterapeut som har driftsavtale med kommunen. PPT En henvisning til PPT kan sendes via barnehage/skole eller helsestasjon ...Lovverk og rettigheter for ASK brukere
Lovverk og føringer for opplæringssektoren Rettigheter for barn som bruker ASK (udir.no) Lovverk og føringer for forvaltning av hjelpemidler Lovverk og føringer for forvaltning av hjelpemidler (nav.no) ...Programmering og tilgjengelighet for elever med lese- og skrivevansker
Programmering er en læringsaktivitet som kan være praktisk, visuell og konkret. Aktivitetene kan gjøres uten at elevene skal lese eller skrive på vanlig måte. Da kan elever med lese- og skrivevansker delta ...Tilpasset læringsmiljø
Tilrettelegging og forståelse er viktig for at skolehverdagen til den enkelte skal bli så god som mulig. En skoledag kan være vellykket når: tekniske hjelpemidler fungerer slik de skal eleven møter forståelse ...Visuell fysisk orden og oversikt
For barn som er blinde merker en med punktskrift og/eller taktile symboler eller gjenstander. Symbolene eller gjenstandene skal kunne gjenkjennes ut fra struktur og/eller form. For barn som er svaksynte ...