Til hovedinnhold
Viser 2041–2050 av 2657 treff.
  • Hvor lang er en følelsessamtale?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...på hvor lenge dere skal holde på hver gang. Det er viktig at det ikke blir en kjedelig plikt og noe som må holdes i gang en bestemt tid. Erfaringer fra vårt arbeid med følelsessamtaler, er at lengden på ...
  • Inverterte farger

    15.10.2021 | Kapittel

    ...opprinnelige fargen og kontrasten blir forbedret. Inverter farger er spesielt nyttig for personer som opplever ubehag ved lys og/eller er lysømfintlig.   Det er to typer invertering i menyen:  Smart invertering: ...
  • eSpeak

    12.05.2015 | Kapittel

    ...gjør at eSpeak er liten og responderer uhyre raskt. Uttalen er tydelig, men stemmene kan oppleves som robotaktige og lite behagelige å høre på. eSpeak benytter de samme stemmene for alle språk den støtter ...
  • Swift Playgrounds undervisningsopplegg

    20.04.2022 | Kapittel

    Tactile Puzzle World Det finnes et undervisningsopplegg for Swift Playgrounds som er tilrettelagt for elever med synsnedsettelse. Det består av undervisningsoppleggene Learn to Code 1 og 2. De er tilrettelagt ...
  • Programmering i barnehagen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...tid, være kreativt, skape, og forbedre. Programmering vil derfor hjelpe barna å utvikle ferdigheter som er gunstige i mange sammenhenger. På lang sikt vil barna trenge å forstå hvordan digitale verktøy fungerer ...
  • All Aboard – få alle med

    28.03.2017 | Prosjekt

    ...inkluderende praksiser som er publisert på prosjektets nettside, i det vi i prosjektet har kalt «Box of Best Practices». Prosjektet har utviklet moduler for nettseminarer med inkluderende praksiser som tema og online ...
  • Innfør nye konsistenser og smaker

    23.05.2017 | Kapittel

    ...kan ta lang tid å innføre noe nytt. Start tidlig med å la barnet smake på forskjellig mat. Små barn som erfarer matvarer med ulik lukt, smak og konsistens uten tvang, får ofte et bredere utvalg av mat de ...
  • Overgang til barnehage

    22.08.2023 | Kapittel

    PPT kommer tidlig inn i bildet slik at behovet for spesialpedagogisk hjelp blir kartlagt så tidlig som mulig. Det gjøres en sakkyndig vurdering hos PPT, og foreldre skal samtykke til at en slik vurdering ...
  • Åpenhet om synsnedsettelsen

    23.10.2023 | Kapittel

    ...få til, framfor et ensidig fokus på begrensninger og utfordringer. Det er eleven og/eller foresatte som har det avgjørende ordet om hva det skal informeres om og hvordan. For å få innblikk i noen konsekvenser ...
  • Fra analog til digital punktskrift

    15.12.2023 | Kapittel

    ...franskmannen Louis Braille. Tidligere hadde man forsøkt å lære blinde å lese vanlige bokstaver som var trykket i relieff, noe som var både tidkrevende og vanskelig. Ikke kunne blinde lese hva de selv hadde skrevet ...