Til hovedinnhold
Viser 611–620 av 2653 treff.
  • Mulige årsaker

    25.08.2017 | Kapittel

    ...atferden stimulere sansene, for eksempel når barnet vifter med hendene foran øynene eller lager uvanlige lyder. For det tredje kan selvstimulering bidra til å øke ønsket stimulering eller blokkere uønsket stimulering ...
  • – Våg å prøve deg fram

    10.11.2023 | Artikkel

    – Jeg møter ofte møter foreldre og barnehageansatte som er litt engstelig for å gjøre noe «feil» når de skal tilrettelegge for barn med nedsatt syn. Da er min jobb å ufarliggjøre og få dem til å senke ...
  • Hva vet vi om korona og de sårbare barna?

    20.04.2021 | Artikkel

    ...funksjonsnedsettelse, oppsummerer mye av det Statped fant når det gjelder tilrettelegging for barn og unge som har hjemmeskole. Forsikre deg om at alle elevene har digitale forutsetninger for å delta i undervisningen ...
  • Apple-TV med VoiceOver

    08.03.2024 | Kapittel

    ...tilgjengelighetsfunksjoner som Zoom og skjermleseren VoiceOver kan Apple TV brukes av synshemmede. Gjeldene generasjon av Apple TV (4 K eller HD) er et underholding- og mediesenter som tilbyr en hel verden av ...
  • Seeing AI

    13.03.2019 | App

    Seeing AI er en app som gir auditive tilbakemeldinger på det som kameraet fokuserer på. Appen er for personer som er blinde eller sterkt svaksynte. Seeing AI har ni funksjoner som gir deg tilbakemelding ...
  • Betydningen av å lære skriftspråk

    07.06.2023 | Kapittel

    ...av det viktigste vi kan lære oss. Alle må få sjansen til å gjøre seg erfaringer med bokstaver og lyder, slik at de kan lære om skrift, lesing og skriving ut fra sine egne forutsetninger. Se filmen om literacy ...
  • Veien tilbake – Å få CI i voksen alder

    23.02.2016 | DVD

    ...samme øyeblikk som lyden kobles til implantatet. I virkeligheten kan veien tilbake til hørsel gjennom CI være både tøff og utmattende. I dokumentaren «Veien tilbake» følger vi to voksne som får CI og den ...
  • SHAPE CODING® systemet

    19.01.2024 | Artikkel

    ...systemet er et visuelt kodingssystem som fremstiller grammatikk gjennom farger, former, piler og linjer, og kan brukes i spesialpedagogisk arbeid med personer som strever med grammatikk.   Personer med ...
  • Tiltak og oppfølging for skolebarn

    23.10.2017 | Artikkel

    ...skolebarn som stammar, treng hjelp til å få betre taleflyt, men også støtte til å møte eventuelle negative kjensler knytt til stamminga. Direkte tiltak Ein logoped arbeider direkte med eleven som stammar ...
  • Apper for å jobbe med språk

    05.03.2019 | Artikkel

    ...annet filmatisere historiske hendelser og sosiale historier.  Elever som har behov for å øve seg på tale, kan bruke Puppet Pals som et taletreningsverktøy. Forskjellige karakterer gir muligheter til å ...