Til hovedinnhold
Viser 961–970 av 2651 treff.
  • Døvstum

    22.11.2016 | Artikkel

    ...taletreningens plass og betydning for språk- og metodevalg hatt en sentral rolle. Fru Hedvig Rosing, som startet det som seinere ble Fru Rosings Taleskole, og enda seinere Nedre Gausen kompetansesenter, argumenterte ...
  • Nedsatt hørsel og tidlig innsats

    28.06.2016 | Artikkel

    ...tilrettelegge samspillet og kommunikasjonen mellom barn og foreldre på en måte som tar hensyn til barnets hørsel så tidlig som mulig. Statped kan gi råd og veiledning. I dag tilbys det rutinemessig hørselsscreening ...
  • ILO og EILO

    15.02.2022 | Kapittel

    ...og/eller ved en sammendragning av nivået over stemmebåndene (det supraglottiske nivå). EILO utløses som oftest på nivået over stemmebåndene. Ved å gjøre en CLE-test kan man kategorisere graden av sammendragningen ...
  • Flerspråklighet og tilrettelegging i grunnskolen

    02.09.2022 | Artikkel

    ...erfaringer og en meningsfull kontekst. Dette gjelder ikke minst om eleven har spesialpedagogiske behov, som en kognitiv vanske, utviklingshemming eller språkforstyrrelser. Forskning viser klart at bruk av elevens ...
  • Bruksanvisning frikort

    28.06.2022 | Kapittel

    ...berre å klippe opp, og det er klart til bruk. Målet er å få så mange 4kort-seriar som muleg, men det er berre flaks som avgjer kven vinnaren blir. Start Del ut 4 kort til kvar og legg resten av korta i ...
  • – Barnet må forstås

    22.06.2022 | Artikkel

    ...situasjon, sier Arntzen Andrew. Hun har erfaring både med overgang mellom hjem og barnehage, barn som skal skifte barnehage og overgangen fra barnehage til skole. Fra hjem til barnehage Når barnet skal ...
  • Utvikle skriveferdigheter

    16.06.2016 | Artikkel

    ...opplæringen og stimuleringen et hørselshemmet barn har fått og tatt til seg Det er mange faktorer som har betydning når elever med hørselsnedsettelse skal utvikle skriveferdigheter: elevens grad av, og ...
  • Kunnskapsoversikt Tegnspråkopplæring i barnehage

    16.02.2021 | Bok/hefte

    ...kunnskap som omhandler tegnspråkopplæring i barnehager. Dermed avdekkes at det er et stort behov for forskning på dette området. Særlig gjelder dette kunnskap om hvordan man kan sikre at barn som har rett ...
  • Hvem sin tolk?

    07.06.2023 | Kapittel

    ...tolk følger den tegnspråklige, og det er en etablert forståelse at det er den hørselshemmede/døve som trenger tolk. Men tolken er der like mye for de andre i samtalen. Helsesykepleieren hadde ikke fått ...
  • Taktile/haptiske kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...form og tekstur som skiller dem klart fra omgivelsene. Overgangen mellom grus og gress er et eksempel på en tekstur som er enkelt å oppfatte med både føttene og stokken. Kjennemerker som raskt kan oppfattes ...