Til hovedinnhold
Viser 1671–1680 av 3058 treff.
  • Voksenrollen

    09.09.2022 | Kapittel

    ...holdninger og kunnskap er vesentlige for at barn med blindhet blir selvstendige i daglige gjøremål. Det kan være fristende å hjelpe hvis vi ser barn som strever eller blir frustrerte. Dette kan minske barnets ...
  • Start VoiceOver og lag en snarvei

    12.09.2019 | Kapittel

    ...hjemknappen. Har du en iPhone X eller nyere, vil snarveien være å trippeltrykke på Side-knappen.   For å starte VoiceOver gå til : Innstillinger > Generelt > Tilgjengelighet > VoiceOver. For å lage snarvei gå til: Innstillinger ...
  • Teori om sinnet (T-O-S)

    13.12.2016 | Artikkel

    ...lekekamerater. T-O-S påvirker hvordan barnet omgås andre, som igjen kan påvirke hvor populær barnet er eller «blir regnet med» blant lekekameratene, deres evne til å delta i fantasilek og dermed deres tilgang ...
  • Vurdere bruk av taktile illustrasjoner

    04.12.2023 | Kapittel

    ...forståelsen for innhold i ulike fag, men nytteverdien av slike illustrasjoner er likevel begrenset. Noen ganger kan det være mer hensiktsmessig å gi muntlige eller skriftlige beskrivelser i stedet for å bruke ...
  • Tilrettelegging ved synsnedsettelser og autismespekterforstyrrelser

    12.06.2023 | Kapittel

    ...synsnedsettelser enn i befolkningen ellers. Minst 30 prosent av personer med alvorlig synsnedsettelse har også en autismespekterforstyrrelse (ASF). Dette kan medføre behov for ekstra tilrettelegging utover det ...
  • Stammenytt!

    03.06.2021 | Bok/hefte

    Denne avisen om stamming er laget spesielt for barn og kan brukes i klassen for å spre informasjon om stamming. Stammenytt! er en avis om stamming laget spesielt for skolebarn! Her finner du blant annet fakta og ...
  • Tegnordbok apper

    21.06.2016 | App

    Tegnordbok apper for både iOS og Android. Tegnene er hentet fra Norsk tegnordbok som du finner på www.tegnordbok.no.  Tegnordbok for iOS og Android Tegnene er hentet fra Norsk tegnordbok som du finner ...
  • Andre vansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...sannsynligheten stor for at de vil utvikle matematikkvansker. En del elever har mer enn én utfordring eller lærevanske. Disse strever ofte mer i matematikkfaget enn vanskene hver for seg skulle tilsi. Elever ...
  • Kartlegging

    15.06.2022 | Kapittel

    Barn og elever med ADHD i barnehage eller skolen trenger tilrettelegging. For å kunne tilrettelegge på en god måte er det viktig å kartlegge. “Har du møtt en elev med ADHD, har du møtt en. Ingen er like” ...
  • Bruk av VoiceOver

    15.10.2021 | Kapittel

    VoiceOver er primært beregnet for personer med blindhet, og alvorlig synssvekkelse. Funksjonen kan også være nyttig for andre som trenger kontinuerlig talestøtte, og ikke har forutsetninger for å navigere visuelt ...