Til hovedinnhold
Viser 2531–2540 av 3065 treff.
  • Video transcription Carina Söderberg

    07.09.2023 | Artikkel

    ...activities CARINA: Welcome. My name is Carina Söderberg, I'm an advisor at the Swedish National Agency for Special Needs Education in Schools. I'm here to talk about my degree project. 15 credits called "Sometimes ...
  • Video transcription Carina Söderberg

    18.04.2021 | Artikkel

    ...activities CARINA: Welcome. My name is Carina Söderberg, I'm an advisor at the Swedish National Agency for Special Needs Education in Schools. I'm here to talk about my degree project. 15 credits called "Sometimes ...
  • Video transcription Kanako Fukada

    07.09.2023 | Artikkel

    ...concept through activities in which they manipulate objects through their own hands. This is also true for blind children Sighted of children naturally receive information from their surroundings through their ...
  • Video transcription Kanako Fukada

    18.04.2021 | Artikkel

    ...concept through activities in which they manipulate objects through their own hands. This is also true for blind children Sighted of children naturally receive information from their surroundings through their ...
  • Milde hørselstap – er det så farlig? (mp3)

    19.06.2019 | Podkast

    Å være døv eller tunghørt kan være utfordrende. Du trenger tilpasninger for å snakke med dem rundt deg. Lære tegnspråk? Få høreapparat? Men hva om du har litt dårlig hørsel? Er det bare å skaffe høreapparat ...
  • Tiltak i skole

    10.02.2020 | Kapittel

    Evaluere og vurdere tiltak jevnlig i samråd med foreldre Skolen er en viktig rehabiliteringsarena for barna, og de trenger en meningsfull hverdag så fort som mulig i den grad det lar seg gjøre. PPT (pedagogisk ...
  • Når barnet har nedsatt funksjonsevne- nedsatt funksjonsevne i en multikulturell hverdag

    23.02.2016 | Bok/hefte

    ...funksjonsevne i en multikulturell hverdag. Nå har konferanserapporten kommet. I stedet for å samle alle foredragene er konferanserapporten denne gangen filtrert gjennom en av deltakernes øyne og ører, seniorrådgiver ...
  • Samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole

    04.03.2016 | Veileder

    Kunnskapsdepartementet som skal styrke sammenhengen mellom barnehage og skole og skape en god overgang for barn når de skal begynne på skolen. Kunnskapsdepartementet har utarbeidet en egen veileder med fokus ...
  • Topics

    04.10.2019 | Artikkel

    ...tools Participants are invited to give presentations of their best practice and research. The topics for workshops are:  1. The Neuroscience of Tactile Reading and Understanding Mental imagery and spatial ...
  • Læringspotensial

    20.06.2019 | Bok/hefte

    ...potensial for læring? Hvordan kan viljestyrke fremme elevens læringspotensial? Hvordan kan læreren bidra til å fremme elevenes læringspotensial? Hvilken sammenheng er det mellom potensial for læring og ...