Til hovedinnhold
Viser 1271–1280 av 3414 treff.
  • Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)

    04.08.2023 | Artikkel

    Barn, unge og voksne med utviklingsmessige språkforstyrrelser (Developmental Language Disorder, DLD), tidligere kalt spesifikke språkvansker har til felles at de har vedvarende vansker innenfor ulike språkområder ...
  • Synsnedsettelser før skolealder

    23.02.2021 | Fagområde

    ...de fleste barn i barnehagen før skolestart. Dette gjelder også for barn med synsnedsettelser. Personalet har derfor en viktig rolle i å skape gode og trygge rammer for å fremme utvikling og læring. En synsnedsettelse ...
  • – Erfaringsoverføring er avgjørende

    23.06.2022 | Artikkel

    – Har barnet komplekse utfordringer, er overføring av erfaring like viktig som kunnskap om tilstanden. Kjennskap til barnets måter å kommunisere på er avgjørende viktig å få overført, sier seniorrådgiver ...
  • Visuelt orientert undervisning

    02.04.2018 | Artikkel

    På grunn av hørselstap bruker hørselshemmede syn aktivt for å få med seg det som foregår rundt dem. Derfor er det viktig å visualisere mye av det som skjer i undervisningen. Tradisjonelle undervisningsmetoder ...
  • Veiledere på UDIR

    18.12.2023 | Kapittel

    Veilederen og Opplæringsloven §§ 2-14 og 3-10 omhandler rettigheten blinde og sterkt svaksynte elever har til punktskriftopplæring, til bruk av nødvendige tekniske hjelpemidler og til opplæring i mobilitet ...
  • Skriftspråkstimulering for barnehagebarn som skal lære punktskrift

    24.04.2019 | Artikkel

    ...innsatsen Statped gjør for barn som er i barnehage og som skal bruke punktskrift. at barn som skal lære punktskrift får en likeverdig skriftspråkstimulering med seende barn i barnehagen å heve kompetansen på ...
  • Sammendrag

    19.02.2019 | Kapittel

    ...være født blind eller sterkt synshemmet, innebærer store utfordringer for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett ...
  • Deltid småskole og SMS 3.trinn Trondheim uke 22 - 2024

    17.10.2023

  • Når lesing er vanskelig -leseopplæring på grunnleggende nivåer for unge og voksne

    03.02.2016 | Bok/hefte

    Mange unge og voksne sliter med å mestre lesing i sin hverdag, å forstå norske tekster, eller de kan slett ikke lese. De trenger leseopplæring på grunnleggende nivåer og områder, tilrettelagt og tilpasset ...
  • ADHD og Tourettes syndrom i skolen - veileder i utredning som grunnlag for tiltak

    27.01.2016 | Veileder

    ”ADHD og Tourettes syndrom i skolen – Veileder i utredning som grunnlag for tiltak” er et praktisk redskap for skole og PP-tjeneste.  Mange års erfaring med utredning av elever med ADHD og Tourettes syndrom ...