Til hovedinnhold
Viser 1601–1610 av 3418 treff.
  • Tiimo

    26.03.2019 | App

    ...oversikt og kan gi støtte til barn med behov for struktur og forutsigbarhet.  Tiimo er en visuell kalender som viser daglige aktiviteter. Appen er utviklet for barn med behov for struktur og forutsigbarhet ...
  • Slik jobber Statped med stamming

    03.06.2020 | Artikkel

    ...individ og systemtjenester. Vi har mange års erfaring med forskning, fagutvikling og direkte logopedarbeid. Individtjenester En individbasert tjeneste er rettet mot en person, og nærpersoner og hjelpeapparatet ...
  • Tilrettelegging for elever med stamming - hva kan lærerne gjøre?

    03.06.2021 | Video

    For elever med stamming er det viktig med god støtte fra de voksne rundt barnet. Som lærere kan man bidra til en bedre skolehverdag gjennom støtte og tilpasning. I denne filmen presenteres aktuelle tiltak i skolen ...
  • I videregående opplæring

    19.03.2022 | Kapittel

    ...om å høre til i et fellesskap. I den videregående opplæringen vil dette dreie seg om både å være del av et sosialt fellesskap i klassen, på skolen eller i bedriften, og om å være del av et læringsmiljø der ...
  • Vi sprenger grenser

    22.01.2019 | Bok/hefte

    Følgeevaluering av et pilotprosjekt "Vi sprenger grenser" er en satsning på undervisning av elever med generelle lærevansker, utviklingshemming eller sammensatte funksjonsvansker i regi av Statped. Satsningen ...
  • Eksempler på kalenderapper

    24.10.2019 | Kapittel

    ...kalendere i iOS og Android Smarttelefoner og nettbrett har innebygde kalendere. Dette gjelder for alle plattformer (iOS, Android). Det varierer litt hvordan de ser ut, men alle har et enkelt layout og mange nyttige ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...tegnet et stort bilde av en gjenstand eller noe hun hadde gjort i løpet av dagen. Barnet var til stede og satt ved siden av meg da jeg tegnet. Jeg tok for eksempel hennes egen kopp og tegnet med tusj rundt ...
  • Revealing hidden potentials

    06.10.2020 | Bok/hefte

    ...med medfødt døvblindhet har ofte et skjult kognitivt potensiale som omgivelsene ikke alltid oppdager. Dette kan påvirke tilgang til kommunikasjon og muligheten til å utvikle et taktilt språk, og utredninger ...
  • Hvem sin tolk?

    07.06.2023 | Kapittel

    Retten til tolk følger den tegnspråklige, og det er en etablert forståelse at det er den hørselshemmede/døve som trenger tolk. Men tolken er der like mye for de andre i samtalen. Helsesykepleieren hadde ...
  • Etiske refleksjoner

    04.05.2015 | Kapittel

    Respekt for at barnets følelser kanskje er annerledes enn våre egne, men like sanne, er en grunnleggende verdi. I det ligger blant annet å ta barnet alvorlig, og tro på barnets følelser også når vi ikke ...