Viser 1601–1610 av 2657 treff.
1.3 Sirkel i sirkelen
...foregår innenfor sirkelen, mens det som foregår rundt stenges midlertidig ute. Sirkel-i-sirkelen er et oversiktlig og mindre handlingsrom som inneholder en Hjelper som formidler kontakt mellom Emma eller ...Taktile planer og symboler
...særlig brukt av barn og unge som har en synsnedsettelse, et kombinert sansetap eller døvblindhet. Planene er tredimensjonale og leses ved at barnet berører symbolene på den måten som er hensiktsmessig. Kombinerte ...For elever med matematikkangst
...eleven i tilretteleggingen. Mange elever kan fortelle om hvilke situasjoner som er spesielt vanskelige for dem og har tanker om hva som kan hjelpe. Mange har stor glede av jevnlige korte samtaler med læreren ...Spesifikke matematikkvansker og dyskalkuli
(Verdens helseorganisasjon, 1992) den mest brukte diagnosemanualen i Norge. Her omtales matematikkvansker som en «spesifikk forstyrrelse i regneferdighet» (fra norsk oversettelse, 2011). En mer oppdatert beskrivelse ...Feste programmer til Startmenyen og Oppgavelinjen
Oppgavelinjen. Startmenyen er menyen som kommer opp når du trykker på Start (Vindu-symbolet nederst til venstre på skjermen din) eller Win-tasten på tastaturet. Oppgavelinjen er linjen som er nederst på skjermen din: ...Skriverammer
...nødvendig for å kunne klare å formidle seg skriftlig. Hvor mye av teksten som skal rammes inn er avhengig av behovet til eleven. Tankekart som skriveramme Å bruke tankekart kan være en fin måte å bruke skriveramme ...Kjenn hva jeg føler
...gjenstander eller symboler som representerer følelser. En myk klut kan symbolisere følelsen glad. En liten stein kan stå for sinne. Gjenstander kan berøres helt konkret, noe som kan gjøre det lettere å kjenne ...Organisere skolearbeidet med Book Creator
...krevende, spesielt for de som har utfordringer knyttet til arbeidsminnekapasitet. Dette kan være elever med ADHD, ervervet hjerneskade, autisme eller lese- og skrivevansker. Den energien som brukes for å holde ...Forklaring
Barn som er forsinket når det gjelder samspill og språklig utvikling bør ha kontakt med få voksne i barnehagen. Barn oppnår vanligvis samspill først med nære omsorgsgivere, som mor, far og nære familiemedlemmer ...Internett med forstørringsprogram
...overskrifter og andre elementer med bokstavkommandoer som h og t. Fusion har funksjonen Søker som lar deg søke etter tekst på siden eller etter elementer som overskrifter, lenker, tabeller osv. Gjør deg kjent ...