Til hovedinnhold
Viser 291–300 av 2651 treff.
  • Erfaringsfilmer - ervervet hjerneskade og teknologibruk

    09.08.2016 | Artikkel

    Filmene viser erfaringer gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante ...
  • Erfaringsfilmer - teknologibruk

    16.08.2016 | Artikkel

    Filmene viser erfaringer gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante ...
  • Hørsel og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...situasjoner med mye lyd. Stemningsmusikk i klasserommet eller gruppearbeid på flere stasjoner kan for eksempel være vanskelige situasjoner. Elever med nedsatt hørsel har mindre tilgang på lyd og kan derfor ha ...
  • Språkforstyrrelser påvirker også livet utenfor klasserommet

    04.08.2023 | Kapittel

    ...ikke når eleven går ut av klasserommet. Elever som ikke mestrer språket like godt som sine jevnaldrende, får andre sosiale erfaringer enn de elevene som har et godt utviklet språk. Det kan påvirke evnen ...
  • Arbeid med ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...ord er fokuset først og fremst på å systematisk lære de ferdighetene som trenges for å lese enkeltord. Gjennom å arbeide med lyder og avkoding i arbeidet med ord, styrkes fonologisk lesing, lesing av stavelser ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    11.04.2017 | Artikkel

    ...fra utarbeidelse til øvelse og praksis Utfordringen i sosialt samspill er ofte de uskrevne reglene, som det å lese kroppsspråk og å forstå at en bestemt kontekst kan være ulik fra gang til gang. Konkrete ...
  • Trinn 5 Et gjenkjennelig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...modellerer ved å bruke noen kjerneord og noen høyfrekvente ord (som navnene deres) og modeller gjennom å tenke høyt om første lyden i ord I aktiviteter som å skrive sammen med personen, f.eks. PCW*; la de få dele ...
  • Erfaringsfilmer -hørsel og teknologibruk

    12.08.2016 | Artikkel

    Filmene viser erfaringer gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante ...
  • Spesialpedagogisk innsats for ukrainske flyktningbarn

    17.03.2022 | Seksjon

    Statped jobber med å forsterke spesialpedagogisk støtte til kommunene, som skal bosette flyktninger fra Ukraina. 
  • Åpne kontrollsenter eller varslinger

    12.09.2019 | Kapittel

    Gli med en finger fra toppen og ned til du hører en andre poppe-lyd Gli ned med en finger fra toppen  og ned til du hører en tredje poppe-lyd ...