Til hovedinnhold
Viser 241–250 av 423 treff.
  • 2.1 Hjelperen støtter barnets kognitive utvikling

    04.03.2024 | Kapittel

    ...utforskningen for barnet. Når vi opptrer som kognisjonspartner, blir vi enda mer aktivt til stede i vår oppmerksomhet mot barnet. Som kognisjonspartner er det måten vi fortsetter å være aktivt engasjert i barnet ...
  • Kommunikasjon

    13.06.2022 | Kapittel

    ...skape strukturer i samspill som gir erfaringer og kommunikasjonsferdigheter, for eksempel delt oppmerksomhet, turtaking og enkle intensjonelle ekspressive uttrykk understøtte mulighet til å delta, involvere ...
  • Notater

    04.08.2017 | App

    ...for alle, men kan være avgjørende for god læring for personer med behov for støtte knyttet til oppmerksomhet og konsentrasjon, hukommelse, forutsigbarhet og oversikt. Lydfiler: Notater i iOS har ikke lydfil-funksjon ...
  • Risikogruppen (15‒34)

    28.08.2014

    ...fungering, mens andre har mest fokus på motoriske eller språklige sider ved barnets fungering. Vi gjør oppmerksom på at enkelte barn vil kunne komme innenfor denne kategorien som et resultat av eksempelvis store ...
  • Ledsaging av elev i rullestol

    07.09.2023 | Kapittel

    ...trygg ledsager ved forflytning. I videoen nedenfor gis det eksempler ledsaging i rullestol. Vær oppmerksom på at ledsagingen alltid må tilpasses den enkelte. Video om ledsaging i rullestol For å sikre medbestemmelse ...
  • Tourettes syndrom og tilrettelegging i skolen

    03.11.2021 | Kapittel

    ...ser eleven og ikke diagnosen. Det er ingen elev som «er TS», eller som har tics bare for å få oppmerksomhet. Det er varierende kunnskap om TS i skolen, men mange skoleansatte har hørt om tics, og mange ...
  • Usher Syndrom

    11.01.2022 | Kapittel

    ...før ved tidlig diagnostikk, så kan man fra de første leveår følge med på synsutviklingen og være oppmerksom på synsutfordringer. Helsedirektoratet anbefaler at alle barn med permanente hørselstap bør få ...
  • Tegnendring

    07.03.2023 | Kapittel

    Video: Endring i tykkelse Tegnendring er en vesentlig del av tegnspråkets grammatikk og det kan anses i opplæringen som nivået etter avbildende tegn. Ved å lære elevene hvordan man endrer tegn blir tegnspråket ...
  • Overganger mellom aktiviteter

    28.08.2014

    ...beskjeder og informasjon. Her er det viktig at du som er voksen, sikrer at du faktisk har barnas oppmerksomhet, som for eksempel å gi et tydelig og avtalt signal når du gir informasjon.  I aktiviteter som ...
  • Tourettes syndrom og sameksisterende tilstander

    18.10.2021 | Kapittel

    ...vansker, kan de være svært ubehagelige, til og med smertefulle. Det er viktig at man som voksen er oppmerksom, spørrende og nysgjerrig. Snakk med barnet og prøv å forstå hvordan situasjoner og sanseinntrykk ...