Til hovedinnhold
Viser 351–360 av 697 treff.
  • Bruk av datamaskin og operativsystemer

    18.12.2023 | Kapittel

    ...mus kan en flytte filer mellom mapper på en meget enkel måte ved å merke dem, dra dem med over i en annen mappe og slippe filene fra seg i den nye mappa. Ved å følge med på skjermen har en hele tiden visuell ...
  • Overgang mellom barnehage og skole

    07.07.2020 | Kapittel

    ...veileder: Fra eldst til yngst. Samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole. Her er det blant annet understreket at skolen må gjøre seg godt kjent med enkeltbarnet, ikke bare med diagnosen eller eventuelle ...
  • Tourettes syndrom og kartlegging

    03.11.2021 | Kapittel

    ...depresjon, er dette aktuelt å se nærmere på. Er det mistanke om lærevansker, bør dette kartlegges, blant annet gjennom kognitive tester. Det er viktig for å fange opp bakenforliggende evneprofil – sterke så vel ...
  • Tiltak

    18.03.2022 | Kapittel

    ...er i omgivelser som tar hensyn til deres sensoriske utfordringer, vil det være mer mottakelig for annen læring også, og kan unngå å kompensere med negativ atferd og bli overbelastet. Eksempel på informasjonsbok ...
  • Flerspråklighet

    04.08.2023 | Kapittel

    ...gruppe, som kan ha gode ferdigheter på flere språk, gode ferdigheter i ett av språkene og lave på et annet, eller lave ferdigheter i flere av språkene. Flerspråklighet er i utgangspunktet en positiv ting, ...
  • Reminders with Voice Reminder

    08.04.2019 | App

    ...flere apper for påminnelse og kalender, blant annet Reminder, som inneholder de samme funksjonene som Reminders with Voice Reminder, men med et noe annet visuelt uttrykk.   Når du åpner appen vil du se ...
  • Hvordan komme i gang med en samtaletime?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...varsom omvei og lese en bok om f.eks. å være glad eller sint. Det går an å lage en historie om et annet barn som også noen ganger kunne synes at følelser var vanskelige å håndtere. Noen ganger kan det være ...
  • Sårbarhet ved tolket samhandling

    07.02.2022 | Kapittel

    ...via tolk blir litt annerledes enn direkte samtaler. Når vi snakker sammen via tolk, kan denne annerledesheten føre til en ekstra sårbarhet for misforståelser. Vi kan ikke ta for gitt at en tolk alltid klarer ...
  • Ordforrådet

    16.06.2016 | Nettressurs

    ...særtrekk, knyttet til form, betydning og bruk. Disse særtrekkene påvirker både språktilegnelse, blant annet hvor tidlig barn lærer seg ulike ord, og språkbruk, for eksempel hvor lett eller vanskelig det er ...
  • Kommandoer på skjermen

    20.02.2024 | Kapittel

    ...markert objekt (alternativ) Hold en finger på objektet samtidig som du trykker på skjermen med en annen finger (delt trykking/ splitt-trykking) Slå skjermen av eller på ("skjermteppe") Trippeltrykk med ...