Viser 641–650 av 696 treff.
Verktøy for elever med skolefravær
For elever med ADHD, Tourettes syndrom og/eller autismespekterforstyrrelser kan AV1-roboten blant annet benyttes som: bindeledd mellom eleven og klassen eleven kan delta i undervisningen i klasserommet ...Avbildende tegn
...representere en person. En flat hånd som ligger med håndflaten ned kan representere en bil, en bok eller en annen flat gjenstand. Avbildende tegn-Erstatter. Erstattere og den språklige bruken av dem er noe vi ikke ...Puppet Pals
Puppet Pals kan du fortelle historier gjennom animerte karakterer i ditt eget teater. Du kan blant annet filmatisere historiske hendelser og sosiale historier. Appen er et spesielt godt verktøy for de som ...Hjertespråkets talskvinne
...samiske språkene skiller seg klart ut fra hverandre, og ikke minst fra det norske språket med en helt annen grammatikk og setningsoppbygging. – Hvis du for eksempel tar for deg det sørsamisk språket, så kommer ...Tegnkort - Hva gjør Lotta og Milo?
Tegnordbok.no, med over 7000 tegn Norsk tegnspråk - en ressurs for alle barn gir mange nyttige tips, blant annet om det å lage eget tegnspråkmateriell. AR-teknologi: TegnKort og appen Arilyn: Last ned appen, åpne ...Gode spesialpedagogiske/logopediske tiltak for barn med DLD
...ungdommen eller den voksne. Tiltakene vil kunne ha direkte effekt på de enkelte vanskeområdene ved blant annet utviklingsmessige språkforstyrrelser. Vanskene kan ramme både forståelse og produksjon av språk, og ...Undergrupper av språklydsvansker
...forsinket. Konsistente fonologiske vansker Barn med konsistente fonologiske vansker forenkler ord på en annen måte enn barn med typisk fonologisk utvikling. De bruker idiosynkratiske (utypiske) forenklingsprosesser ...Å skrive på en iOS-enhet
Shift, Tall, Symboler og slett velges på samme måte, men hvis du vil trykke Retur eller velge et annet tastatur, må dette gjøres på vanlig måte, ved å dobbelttrykke når ønsket valg er markert. Normal inntasting ...Garderobe
...planleggingsvansker er ofte et problem for barn med oppmerksomhetsrelaterte vansker. Dette innebærer blant annet at det er vanskelig å vite rekkefølge på hvordan ting skal gjøres. I garderobesituasjonen kan dette ...Hvordan gjennomføre omvendt undervisning
...forskjellige behov. Tilpasning som egner seg for en elev kan i noen tilfeller være uegnet for en annen. Læringsmål og kriterier Gjennomgå læringsmål og kriterier slik at elevene vet hva, hvordan og ...