Til hovedinnhold
Viser 1051–1060 av 3179 treff.
  • Affektiv inntoning

    21.09.2023 | Kapittel

    ...er en form for ikke-språklig empatisk kommunikasjon. Begrepet brukes for å beskrive hvordan voksne toner seg inn på barnets følelsesmessige tilstand og på denne måten deler selve følelsene. Det er altså ...
  • Norsk tegnspråk - en grunnbok

    12.05.2020 | Bok/hefte

    ...bygget opp og brukes, og forklarer likheter og ulikheter mellom norsk tegnspråk og andre språk, særlig norsk talespråk.  Den gir også et innblikk i språkets historie og utbredelse, i tospråklighet og opplæringsrettigheter ...
  • Grunnskolen

    28.05.2020 | Kapittel

    Elever med dysleksi trenger et opplæringstilbud som både fremmer lese- og skriveferdigheter og kompenserer for vansker. Å lære å lese og skrive er en videreføring av naturlig språkutvikling hos barn. De fleste ...
  • Hva er nevroutviklingsforstyrrelser

    08.04.2021 | Kapittel

    ...behandling som fjerner tilstandene, men tiltak kan bedre fungering og utvikling Pykiske lidelser: Obsessive Compulsive Disorder, OCD, tvangstanker- og handlinger Obsessive Compulsive Behavior, OCB, tvangsatferd ...
  • Microsoft 365

    26.02.2024 | Kapittel

    ...som er den mest alminnelige og utprøvde løsningen for punktskriftbrukere. Vi anbefaler å bruke skrivebordsversjonene og ikke online-versjonene av Word, Excel, PowerPoint og Outlook sammen med skjermleserprogrammer ...
  • Personer med medfødt døvblindhet - hvordan kan vi forstå hverandre?

    11.11.2015 | Veileder

    Kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - prinsipper, teori og praksis.  Hensikten med dette heftet er å gi en kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - innbefattet bruk av sansene, hvilke prinsipper ...
  • Generelle lærevansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...innenfor de fleste opplæringsområder. Vanskene har utgangspunkt i mangelfull eller forsinket utvikling, og har alltid debut i barndommen. Prinsipper for tilrettelegging En variert tilnærming til lærestoffet ...
  • Hvorfor er selvstendighet viktig?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...selvstendighet og for å forstå omgivelsene rundt seg. Dette er viktig for å kunne samhandle med andre barn og voksne og delta i lek. Både veien og målet til selvstendighet fremmer begrepsforståelse, selvbilde ...
  • Uttrykk

    08.06.2016 | Artikkel

    ...avlutte samhandling.  Fokusord Oi Takk Vær så snill Gratulerer Se Ha det! Unnskyld Hjelp Kult Huskelapp (PDF) Materiell Bøker: Utropsord (PDF) Oppgaver Læreren modellerer bruk av fokusord på talemaskinen mens ...
  • Quiver

    22.08.2017 | App

    “levende” på skjermen. Du kan ta bilde og video av det som skjer. Dette gjør at du kan bruke innholdet til å lage egne filmer av aktiviteten for å bruke i videre arbeid og dele med andre. Quiver-video Videoen ...