Viser 161–170 av 2912 treff.
Stamming og overgang mellom grunnskole og vidaregåande skole
...nye medelevar og lærarar, og må i større grad stå på eigne bein. Kontaktlærar, rådgjevar, føresette eller andre kan vera med på å gjere overgangen til vidaregåande mindre utfordrande, og til ei trygg oppleving ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og overganger fra barnehagen
Barnet med behov for ASK må oppleve sammenheng mellom hjem og barnehage og videre ved overgang fra barnehage til skole. Dersom barnet har begynt å benytte en alternativ uttrykksform før barnehagestart ...Hørsel og lesing i barnehagen
...en egenverdi her og nå. Slike aktiviteter skal være lekepreget og være en naturlig del av hverdagen. I planleggingen skal man ta hensyn til forskjeller i barnas individuelle utvikling og til om norsk skriftspråk ...Kommunikasjonsreglene - hørsel og lesing
Bruk disse reglene når du kommuniserer med hørselshemmede elever, så erfarer og forstår du bedre hvorfor du må følge dem. Få øyekontakt før du begynner å snakke. Snakk direkte til den som er hørselshemmet ...Informasjon til skoleeiere og enhetsledere
...oppdrag fra Utdanningsdirektoratet, for at kommuner og fylkeskommuner skal kunne legge bedre til rette for opplæring i å bruke de kommunikasjonsformene barn og elever har behov for, slik det rettighetsfestes ...Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet
(ADL) handler om hvordan blinde og svaksynte kan utføre daglige gjøremål som å kle på seg, handle og smøre matpakke. Forkortelsen ADL står for Activities of Daily Living, og er på norsk oversatt til Aktiviteter ...Kurstilbud for foreldre og lærere
Statped har omfattende kursvirksomhet rettet mot foreldre og personale til barn med hørselstap. God start Et kurstilbud til foreldre og foresatte til barn mellom 0 – 3 år med nyoppdaget hørselstap. Kurset ...Nedsatt hørsel og pedagogisk tilrettelegging
...gode situasjoner for kommunikasjon og læring når barn og elever har nedsatt hørsel. Pedagogisk tilrettelegging handler om å velge arbeidsmåter, organisatoriske løsninger og metodikk. Valgene du gjør, påvirker ...Flerspråklighet og tilrettelegging i barnehagen
Barnehagen er et viktig sted for utvikling, lek og læring hos alle barn. I barnehagen kan flerspråklige barn som trenger hjelp og støtte oppdages tidlig og god tilrettelegging kan settes inn raskt. Rutiner ...Flerspråklighet og tilrettelegging i grunnskolen
...med lite erfaringer med opplæringsspråket er deltakelse og læring spesielt avhengig av støtte i elevenes flerspråklige ferdigheter, egne erfaringer og en meningsfull kontekst. Dette gjelder ikke minst om ...