Viser 381–390 av 930 treff.
Trinn 7 Skrive lister
Tre eller flere ord som er relaterte til hverandre, ofte satt opp i et listeformat. Kan være en liste over ting de kan se i et bilde (ofte substantiver), eller en liste over ting de forbinder med et emne ...Dagligliv
...personer med afasi. Appen kan hjelpe personer med afasi og lignende tilstander til å få bedre tilgang til ord, aktivere semantiske forbindelser og fremme selvhjelpsstrategier. Den inneholder et bildebibliotek ...Analog programmering
...sammenhenger innen programmering. Det kan også være en god aktivitet å starte med for å jobbe med ulike begreper og kommandoer. Når du programmerer en kode, med blokk eller tekst, forteller du et digitalt program ...Tegnspråk – et visuelt språk
Noen ord har ulike tilhørende tegn som varierer ut ifra konteksten ordet brukes i. Eksempelvis finnes det ulike tegn for det norske ordet «mye». De ulike tegnene avhenger av hva det er mye av. Tenk på ...Puppet Pals
Begynn hele prosessen med idemyldring og lag tankekart, for eksempel i appen Inspiration Maps. Denne appen har en funksjon som gjør det mulig å få tankekartet til å vises som en liste (outline). Derfor ...Civilization
...forløp. Erfaringer med Civilization film Spillet passer best for elever på ungdomskolen og eldre med tanke på vanskelighetsgrad, milde former for vold og muligheter for nettspill. For at spillet skal fungere ...Hørsel og omvendt undervisning
...situasjoner. Elever med nedsatt hørsel har mindre tilgang på lyd og kan derfor ha et mer begrenset ordforråd enn jevnaldrende. Legger du til rette for dette når du lager innholdet i undervisningsressursen ...Hvorfor omvendt undervisning?
...struktur forutsigbarhet repetisjon av fagstoffet å jobbe i sitt eget tempo å få forklart ord og begreper informasjon gjennom bilder og film informasjon ved bruk av elevens alternative kommunikasjonsform(ASK) ...Lese og skrivevansker
...språklige komponenter som er med på å danne grunnlag for mestring i matematikk. Vansker med å lære begreper, lese og skrive vil derfor komplisere opplæringen. Prinsipper for tilrettelegging Det er viktig ...Erfaringer fra følelsessamtaler
Til slutt vil vi formidle tanker og erfaringer fra noen av dem som deltok i prosjektet «Kjenn hva jeg føler». «Hun ber om å få følelsesmerker, roer seg ofte når hun får det, og snakker spontant om alle ...