Viser 1021–1030 av 1772 treff.
Forutsetninger for å gjennomføre
DDI for skole Alle elever har en digital enhet Lærere må være grunnleggende kjent med bruk av egen enhet Skoleleder deltar aktivt i planlegging og gjennomføring Det settes av tid til felles utviklingstider ...Slik bestiller du punktskriftbok og tilleggsmateriell
Punktsriftbok til eleven Matematikkbøker på 1. og 2. trinn leveres bare som papirbok. (Bruk valget «Har vi ikke punktskriftboken?, dersom ønsket bok ikke kommer opp når du søker på tittel eller ISBN.) ...Numicon intensivopplæring
Dette intensivopplegget i matematikk er knyttet til bruk av Numicon, og gir deg forslag til læringsmål, aktiviteter og spørsmål til elevene. Dette er et intensivopplegg utviklet for elever som presterer ...Jobbe i Norge
...andre i arbeidslivet, men de har i tillegg rett på bruk av tolk. I Jobbe i Norge er rett til tolk et eget tema hvor det bl.a. vises eksempler på bruk av tolk. De andre temaene i ressursen er; arbeidsavtale ...Å gjøre det uforståelige forståelig
Torgerstuen) av heftet er lærere på Skådalen skole for døvblindfødte, og de deler her egne erfaringer om bruk av dataprogrammet Sarepta i undervisningen. Heftet tar for seg hvordan Sareptaprogrammet kan gi elevene ...Tegnordbok apper
...nettet, og den kan derfor bare brukes hvis du har nettforbindelse. Tegnordbok MINI for iOS Denne appen inneholder 1000 tegn. Tegnene lastes ned på appen, slik at du kan bruke den uten nettforbindelse.Teknologi og læringsmiljø
...i skolen. Bokens formål er å presentere muligheter og dilemmaer knyttet til teknologi, og hvordan bruken av digitale verktøy kan styrke læringsmiljøet. Boken bidrar til en forståelse av hvordan teknologi ...Flerspråklighet, tidlig innsats i barnehagen og tiltak på skolen
...inkludert raskt etablere felles identitet og gi motivasjon for læring. Man trenger også å lære språk som brukes i sosiale sammenhenger, for å forstå det som blir sagt og trygghet i å kommunisere egne tanker, meninger ...Kodingekspressen
...også opp for å bruke lek som en inngang til språkutvikling, samt inkludering og meningsfulle aktiviteter for barn med utviklingshemming og/eller lærevansker med behov for ASK. Les mer om bruk av tematavle ...Blokkprogrammering og tekstprogrammering
...programmeringsspråk etter helt bestemte regler. Følges ikke reglene, vil ikke koden fungere. Tekstprogrammering brukes mest fra ungdomsskolen og oppover, men elever med blindhet har ofte behov for å lære dette tidligere ...