Viser 1291–1300 av 1686 treff.
Programmering og tilgjengelighet for elever med lese- og skrivevansker
...mye tekst, kan eleven bruke funksjoner for å få lest opp tekst eller skrivestøtte. Funksjonene finnes i de fleste operativsystemer og i lese- og skrivestøtteprogrammene som brukes i skolen. Opplesing av ...Word
Alle hurtigtaster for Windows og Office (se over) gjelder også i Word. I tillegg kan du bruke følgende hurtigtaster: Bytt mellom åpne Word-dokumenter: Ctrl+F6 Endre skrifttype: Ctrl+Shift+f Endre skriftstørrelse: ...Talesyntese og leselist
...først installerer driver fra produsentens nettsider. Installer ny stemme: Denne framgangsmåten kan brukes for å installere en ny stemme for en allerede installert talesyntese. Gå til JAWS programvindu: Ins+J ...Eksempler på å forberede seg med video og bilde
...møte og se filmen for å repetere informasjon ved behov. Du kan bruke filmkamera på smarttelefon eller nettbrett for å lage film og bruke appen iMovie eller tilsvarende redigeringsprogram hvis du har behov ...Stativ
(høyre/nederst) som er på bildene under. Justerer du stativet slik at iPad ligger vannrett, kan du bruke lupefunksjonen og legge lesestoff under slik at det blir nesten som en lese-TV. Men i en skolesituasjon ...Mulige årsaker
...inn for få inntrykk. Hvis barnet får for få inntrykk over lengre tid, kan det være nærliggende å bruke egen kropp som stimuleringskilde. Selvstimulerende og stereotyp atferd kan også være en måte å kommunisere ...Oversikt og struktur med tankekart
...video og lydopptak. I tillegg kan du lett redigere, lagre og dele. Tankekart er et godt verktøy å bruke for å: aktivere forkunnskaper og idémyldre planlegge og disponere et skriftlig produkt, en oppgave ...Aktive hender som undersøker
...hender Tenkt på nytten av å bruke hånden som referansepunkt. Mange aktiviteter som å putte ting i en pose, kneppe knapper, ta syltetøy på teskjea og skjære opp en agurk krever bruk av to hender. Muskel og ...På badet
...hva som kreves av forståelse og motorikk: I starten vasker du barnets hender Berør barnets hender. Bruk en myk klut med lunkent vann. Benevn fingrene. Lek med fingrene, Slikkepott, Tommeltott, Langemann ...Hva sier forskning om omvendt undervisning?
Elevoppfølging En litteraturstudie gjort av Altemueller og Lindquist (2017) viser til flere fordeler med å bruke omvendt undervisning for elever med spesialpedagogiske behov. Blant fordelene finner vi økt elevmotivasjon ...