Til hovedinnhold
Viser 1741–1749 av 1749 treff.
  • Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...begrensede muligheter til å bidra inn i leketemaet. Med økende  alder og erfaring vil det blinde barnet bruke kortere tid på å forstå leken og vise mer initiativ til å delta i spontan lek.  Fordi blinde barn ...
  • Tics i barnehagen

    03.11.2021 | Kapittel

    ...samarbeid med foreldre. Gjensidig informasjon om dagsform er nyttig. Lag en felles plan som skal brukes i utfordrende situasjoner. Det kan være krevende for personalet i barnehagen å kartlegge bekymringer ...
  • Læring hos barn og unge med hørselshemming

    04.05.2016 | Bok/hefte

    Utvikling av leseforståelse for hørselshemmede barn og unge synes å bli bedre gjennom intervensjoner med bruk av såkalte «reading buddies», der større barn som har utfordringer med lesing har høytlesning for ...
  • Universelle tiltak i skolen

    15.06.2022 | Kapittel

    Tilbud om vurderingsformer som bygger på elevens styrker Faste samtaler med en trygg voksen på skolen Bruk av andre mestringsarenaer som er tilpasset elevens interesser, styrker og mestringsområde Listen over ...
  • Hva ser du etter?

    28.08.2014

    ...om å tilpasse oppmerksomhet, konsentrasjon, aktivitetsnivå, språk, følelser, motivasjon og å ta i bruk sosiale ferdigheter. Etter hvert som barn utvikler seg, vil barnet få bedre og bedre indre kontroll ...
  • Det praktiske arbeidet med taktile tankekart

    17.03.2021 | Kapittel

    ...taktile symboler, tomme brikker, lim (limpistol/skolelim), ulikt materiell som kan tenkes komme i bruk, punktskriftmaskin og «tavletyggis» (heftmasse), skal være klart på bordet. Hovedtemaet står skrevet ...
  • Tourettes syndrom og sameksisterende tilstander

    18.10.2021 | Kapittel

    ...sameksisterende tilstander. Studier viser til at 85-90 prosent har andre vansker i tillegg til TS. Komorbiditet brukes ofte som begrep når det foreligger flere diagnoser samtidig. De vanligste hos mennesker med TS er ...
  • Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær

    22.04.2024 | Kapittel

    ...barn og unge med nevrotilstander og forebygging av skolefravær, men oppdagerkompetanse vil kunne brukes bredt. Med nevrotilstander menes tilstander som ADHD, Tourettes syndrom, Autismespekterforstyrelser ...
  • Tiltak for elever med skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...etablere en trygg arena utenfor hjemmet, enten ved å benytte en alternativ opplæringsarena, eller ved å bruke et egnet rom på skolen. Det er sjelden at en elev som har vært borte fra skolen over tid klarer å ...