Til hovedinnhold
Viser 1061–1070 av 1749 treff.
  • Materiell til lesing

    17.01.2022 | Kapittel

    Bokstavkloss Trekloss med pinner som kan tas av og på, brukes i punktskriftopplæring. Hører sammen med «Selvinstruerende kurs i punktskrift». Les mer og bestill her. Selvinstruerende kurs i punktskrift ...
  • Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas 1.-5. ceahki ohppiide 5.-10. ceahki ohppiide - norsk omtale

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...eleven godt – elevens interesser, gjerne svake og sterke sider og hva slags språklig uttrykk eleven bruker.  Det er viktig at det skapes en trygg testsituasjon.  Kartlegginga gir en viktig del av grunnlaget ...
  • Micro:Bit

    12.09.2019 | App

    ...programmeringen. Blokkene er fargekodet ut fra ulike kategorier og merket med en kort skriftlig forklaring. Bruker du tekstbasert programmering får du god støtte til å utføre oppgaver gjennom forslag til kommandoer ...
  • Taktil kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    ...haptisk kommunikasjon. Bruk av disse formene vil variere individuelt, med utgangspunkt i alder, motorikk, sansemessige- og kognitive forutsetninger, erfaringer og eventuell tidligere bruk av tegnspråk som førstespråk ...
  • Notater

    04.08.2017 | App

    Bruk Notater til å strukturere innhold med støtte av bilde, lyd og video. Notater er en innebygd app på iPad og iPhone. Det gjelder også for andre nettbrett og smarttelefoner. I appen lager du notater ...
  • Quiver

    22.08.2017 | App

    ...kombinerer digitalt innhold med fargelegging på ark. Tegningen blir “levende” ved bruk av AR-teknologi. Appen kan ikke brukes alene, kun sammen med ark printet ut fra Quiver. Når du skanner arket med appen ...
  • Osmo Coding Jam

    27.03.2019 | App

    Enkle kodebrikker og umiddelbar respons i animasjonen, gjør det lett å forstå koding. Kodebrikkene brukes til å velge hvilke rytmer og melodier du vil sette sammen til et musikkspor. Coding Jam har en enkel ...
  • Kodingekspressen

    08.11.2021 | Konkret materiell

    ...også opp for å bruke lek som en inngang til språkutvikling, samt inkludering og meningsfulle aktiviteter for barn med utviklingshemming og/eller lærevansker med behov for ASK. Les mer om bruk av tematavle ...
  • Leseforståelse

    30.05.2023 | Kapittel

    ...forutsetningene og erfaringene med å samtale om tekster de lytter til eller leser selv. Personer som bruker ASK, må ha tilgang på et ordforråd som gir dem muligheter til å være aktive parter i prosessen som ...
  • Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn

    03.06.2021 | Video

    Informasjonsfilm for elever som kan brukes til å dele informasjon i klassen og i logopedtimer. For elever med stamming er det viktig å få tilstrekkelig kunnskap om stamming. I denne filmen møter vi Erik ...